摘要: 原標(biāo)題:杭州一小學(xué)宣布,寒假里這件事取消!馬伊琍轉(zhuǎn)發(fā):舉雙手贊同! 假期馬上就要來臨,最近,杭州采荷第三小學(xué)教育集團(tuán)發(fā)布一則重磅消息:這個
原標(biāo)題:杭州一小學(xué)宣布,寒假里這件事取消!馬伊琍轉(zhuǎn)發(fā):“舉雙手贊同!”
假期馬上就要來臨,最近,杭州采荷第三小學(xué)教育集團(tuán)發(fā)布一則重磅消息:這個寒假,全面取消傳統(tǒng)書面作業(yè)。取而代之的,是為同學(xué)們精心定制的個性化、特色化、多樣化的“寒假生活指南”。
消息一出,連女演員馬伊琍都轉(zhuǎn)發(fā)微博點贊:“舉雙手贊同!”
根據(jù)這份“指南”,下學(xué)期報到時,每個孩子都要和老師、同學(xué)分享自己的寒假見聞、心得,形式不限,可以是口頭講述、分享一組照片,也可以畫一幅畫。
增強體魄、增長見識
是假期指南的主旋律
前幾天,采荷三小教育集團(tuán)的老師們率先接到通知:
“本學(xué)期1-6年級,均不布置任何學(xué)科類書面寒假作業(yè)。學(xué)生寒假生活以綜合學(xué)習(xí)、拓展見識為主,如體育鍛煉、參加勞動、閱讀優(yōu)質(zhì)兒童書籍、觀看優(yōu)秀兒童電影、參觀場館、走親訪友、旅行旅游等。寒假回來報到當(dāng)天(2月25日),各班以‘寒假見聞?wù)f一說’組織學(xué)生進(jìn)行交流匯報,匯報形式不限,請各班于休業(yè)式布置給學(xué)生。”
這份通知不僅給孩子們帶來新年的驚喜,也給每年絞盡腦汁出寒假作業(yè)的老師們減了負(fù)。取代書面作業(yè)的這份指南,主要分為三個方面,主旋律還是鼓勵大家增強體魄、增長見識。
第一:邀請大家一起去看看世界
假期是行萬里路的好時機,你可以走讀中國、走讀世界,拓寬視野,開闊胸襟。去欣賞大自然的鬼斧神工,感受千年歷史的脈動,體會平凡勞動者的偉大,關(guān)心身邊的人和事,關(guān)注社會,熱愛生活。走出家門,便走進(jìn)了一座沒有圍墻的“博物館”。學(xué)校為大家提供了一張“杭州市少先隊校外實踐教育地圖”,這里覆蓋了全市13個區(qū)、縣,175個陣地涵蓋紅色研學(xué)、文化體育、科學(xué)探究、職業(yè)體驗、志愿服務(wù)等多個方面內(nèi)容。
第二:來一場視覺盛宴
讀萬卷書,靜下心來讀書,享受影視、戲劇帶來的藝術(shù)盛宴,讓精神世界豐盈,培養(yǎng)審美能力、審美情趣。比如童話故事《小豬唏哩呼?!贰缎“驼仆挕贰堆笫[頭歷險記》《列那狐的故事》;人文傳記《中國名人傳記》《我是中國的孩子》《五千年良渚王國》《愛迪生的故事》《貝多芬的奇妙音樂之旅》;自然科學(xué)《奇妙的科學(xué)》《用顯微鏡看大象》《科學(xué)大爆炸》《你好,空間站》《大運河復(fù)航了》。動畫片《長安三萬里》《怪獸電力公司》《尋夢環(huán)游記》《瘋狂動物城》《功夫熊貓》;紀(jì)錄片《如果國寶會說話》《舌尖上的中國》《航拍中國》;科幻片《流浪地球》《火星救援》《機器人總動員》等。
第三:勞益體 動健心
秉持健康第一的理念,進(jìn)行有益身心健康的運動,為后面的學(xué)習(xí)打好身體的基礎(chǔ)。除了跑步、打球、爬山等運動,也可嘗試平時很難去體驗的運動項目,如滑雪等。假期里,同學(xué)們還可以選擇自我服務(wù)勞動,如整理自己的書桌和床鋪、清洗自己的衣物;也可以參與家庭服務(wù)勞動,如洗菜、和家人一起貼春聯(lián);還可以體驗社區(qū)服務(wù)勞動,如參與社區(qū)清潔、慰問老人等。
取消書面作業(yè)
希望能看到孩子另一方面的成長
當(dāng)然,很多人也會有疑問:一整個寒假不做書面作業(yè),會不會對學(xué)業(yè)有影響?還有老師跑來悄悄問校長:能不能稍微布置點書面作業(yè),給孩子們鞏固鞏固?
采荷三小教育集團(tuán)校長黃升昊堅定回復(fù):不布置。他認(rèn)為,基礎(chǔ)教育需要更加關(guān)注孩子的可持續(xù)發(fā)展,激活了內(nèi)驅(qū)力,學(xué)習(xí)效率自然就會提高。“我們要看到孩子另一方面的成長,這方面的成長,比他多做了幾道題目更為重要。”
在看到孩子“多元成長”這一議題上,其實采三已經(jīng)進(jìn)行了十多年的嘗試和積累。
2009年,作為浙江省教育科研孵化基地學(xué)校,即“解放學(xué)生”聯(lián)盟成員,采三在課程改革上進(jìn)行了探索,各年級每周減少一節(jié)語文課和數(shù)學(xué)課,給特色課程留出專用時間。
之后,學(xué)校開展了“走讀杭州”課程,每周有兩個半天不上文化課,同學(xué)們在校園研究與實地考察中“走讀杭州”,走遍杭州的博物館、名勝古跡、名人故居等。當(dāng)時,這在教育圈內(nèi)也引起很多關(guān)注。相信今年寒假,這份特別定制的“寒假生活指南”,也能幫助孩子們度過一個有意義的假期。
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