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　　原標(biāo)題：當(dāng)年你的體育考了啥？回望中考體育改革41年

　　近日，北京市中考體育現(xiàn)場考試的評分標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布，將于2024年中考開始適用。

　　自1982年市屬25所重點(diǎn)中學(xué)錄取前加試體育開始，以中考體育為重點(diǎn)的全市升學(xué)體育考試已經(jīng)進(jìn)入第41個年頭?；仡欉@段歷史，升學(xué)體育考試已從單一的科目考試逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生形成健康生活習(xí)慣的有力舉措。經(jīng)過不斷改革，更多學(xué)生能夠以最喜愛、最擅長的項目參與考試，體會德智體全面發(fā)展的真正含義。

　　25所重點(diǎn)中學(xué)招生加試體育

　　新中國成立后，體育教育越來越受到重視。上世紀(jì)五十年代，我國從蘇聯(lián)引入了“準(zhǔn)備勞動與衛(wèi)國制度”，簡稱勞衛(wèi)制。全國性的中學(xué)生體育測驗就是在勞衛(wèi)制少年級和一級的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。

　　1975年，國家體委頒布《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，替代了勞衛(wèi)制?！秶殷w育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的主要任務(wù)是培養(yǎng)廣大青年、少年和兒童養(yǎng)成堅持經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。1978年，時任 中央副主席、國務(wù)院副總理的鄧小平在全國教育工作會議上強(qiáng)調(diào)，大、中學(xué)校招生要德智體全面考核，擇優(yōu)錄取。1979年，上海崇明中學(xué)試行在初一、高一新生錄取考試中加試體育，中考體育開始登上歷史舞臺。

　　1981年4月，“全國學(xué)校體育衛(wèi)生工作會議”在北京召開。會議充分肯定了崇明中學(xué)的做法，決定在北京、上海、山東、河南、湖南、遼寧等省市試點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)招生時增加體育的內(nèi)容。

　　在這一背景下，當(dāng)年6月，北京市中小學(xué)生招生辦公室宣布，當(dāng)年重點(diǎn)中學(xué)初中、高中錄取后要加試體育，因為考慮到各方面的準(zhǔn)備不足，1981年加試體育屬試行性質(zhì)，所以錄取后加試。

　　也是在這一年，北京青少年的體質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，能夠達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的青少年達(dá)到314668人，是自1975年施行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》以來“達(dá)標(biāo)”人數(shù)最多的一年。

　　1982年，市教育局規(guī)定，市屬25所重點(diǎn)中學(xué)實行在錄取前加試體育，加試在文化課升學(xué)考試后進(jìn)行。初中升高中考生加試60米跑、急行跳遠(yuǎn)、推鉛球（4公斤）。各單項考核成績按10分制換算，每個單項滿分為10分。三項合計達(dá)到18分者為合格。

　　當(dāng)時，一些學(xué)校片面追求升學(xué)率，加大了學(xué)生的文化課負(fù)擔(dān)，削弱了體育工作，影響了一些學(xué)生的身體健康。這25所重點(diǎn)中學(xué)招生加試體育，不僅從一個重要方面保證了招生的質(zhì)量，達(dá)到了選拔人才的目的，而且促進(jìn)了中小學(xué)加強(qiáng)體育工作，也讓學(xué)生家長重視孩子的身體鍛煉，從而更好地貫徹執(zhí)行德智體全面發(fā)展的教育方針。

　　九十年代中考體育全面展開

　　1990年北京亞運(yùn)會的舉辦，在本市中小學(xué)中掀起了體育運(yùn)動的高潮。但是，隨著物質(zhì)生活越來越豐富，孩子中的“小胖墩”“小眼鏡”越來越多。學(xué)生體質(zhì)調(diào)研表明，北京市學(xué)生身體形態(tài)在全國名列前茅，可耐久力、力量等身體素質(zhì)較差，這樣不僅不能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對勞動者的要求，也不利于提高整個民族素質(zhì)。

　　1990年，國務(wù)院批準(zhǔn)了《學(xué)校體育工作條例》，其中明確規(guī)定“體育課是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試科目”，這為升學(xué)體育考試提供了正式的法律依據(jù)。1992年4月，國家教委在杭州召開“初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育工作會議”，確定北京、天津、遼寧、江蘇等9省市為全國初中升學(xué)體育考試試點(diǎn)地區(qū)，中考體育的大幕正式拉開。

　　1993年，北京市教育局率先在重點(diǎn)高中和中等師范學(xué)校招生時試行體育考試制度，將考生的體育成績計入總分?？荚嚨捻椖渴悄猩?000米跑、立定跳遠(yuǎn)、引體向上；女生800米跑、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘仰臥起坐?？忌匆?guī)定時間考試體育，因傷病臨時不能參加考試的，可以緩試。

　　1994年，體育中考在北京市全面展開，凡是報考本市高中、中等師范、職業(yè)高中、中專、技校的初中畢業(yè)生全都要參加體育考試，并計入升學(xué)考試總分。考試成績滿分30分，男女生各考三項：男生必測項目為1000米跑、立定跳遠(yuǎn)，選測項目為引體向上或推鉛球；女生必測項目為800米跑、立定跳遠(yuǎn)，選測項目為一分鐘仰臥起坐或推鉛球。

　　中考體育制度正式實施后，有些體育達(dá)標(biāo)困難的初中生和家長產(chǎn)生了焦慮情緒，怕丟失幾分影響中招錄取。然而從實際情況看，多數(shù)學(xué)生體育得分差距不大。考試項目允許考生根據(jù)自身特點(diǎn)任選一項。中考體育評分標(biāo)準(zhǔn)也是從本市學(xué)生體能實際出發(fā)，基礎(chǔ)分標(biāo)準(zhǔn)并不高，考生一般得分都在25分左右，只有少數(shù)體能優(yōu)異的學(xué)生才能拿到滿分。從1994年中考體育成績看，全市優(yōu)秀率68%，良好率80%，及格率95.5%，因此多數(shù)學(xué)生體育得分差距不大，并不影響中招錄取。

　　單一科目考試改為綜合評價

　　進(jìn)入新世紀(jì)，中考體育的實施力度不斷加大，社會上針對學(xué)生的體育培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生，考試也更加公開、透明。與此同時，“一刀切”式的考試弊端開始顯現(xiàn)：初中體育課變得越來越枯燥；“非典”之后，一些學(xué)校為了提高成績，突擊訓(xùn)練長跑，導(dǎo)致學(xué)生集體感冒。社會上希望中考體育回歸鍛煉身體本質(zhì)的呼聲日益增高。

　　全市升學(xué)體育考試由此拉開從單一的科目考試向綜合評價模式改革的大幕。在保留身體素質(zhì)必測項目的同時，考試內(nèi)容增加了平時體育鍛煉情況和運(yùn)動技能測試，測試可選項目不斷豐富，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好在規(guī)定的技能測試項目中進(jìn)行選擇。

　　市教委調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大部分中學(xué)生喜歡打籃球，于是從2006年開始醞釀將籃球繞標(biāo)志物往返運(yùn)球作為男女生中考體育考試項目。為保證體育考試的公平，體育考試全過程錄像，一旦考試結(jié)果遇到爭議，錄像可以向考生和家長提供。市教委還要求每個比賽項目結(jié)束后，現(xiàn)場報分，三項結(jié)束后，考生或?qū)W校代表對成績簽字確認(rèn)后才可離開考場。

　　2007年，國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》發(fā)布，明確提出全面組織實施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試，并逐步加大體育成績在學(xué)生綜合素質(zhì)評價和中考成績中的分量。為貫徹落實文件精神，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在部分地區(qū)開展初中畢業(yè)升學(xué)體育考試改革試點(diǎn)工作的通知》，要求將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績以一定比例計入中考體育總成績，以督促學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體。

　　2010年，中考體育考試引入過程性評價，考試總分從30分增至40分，所增10分為學(xué)生體育課的平時成績。平時成績由5分體育課出勤率和5分體育學(xué)業(yè)成績組成。（2009年8月8日《北京日報》5版，《體育課平時成績明年計入中考總分》）體育學(xué)業(yè)成績由武術(shù)、田徑、體操和球類等必測項目的成績組成。只有學(xué)生體育課出勤率達(dá)到98%以上，每學(xué)期體育課考核的所有項目均達(dá)到優(yōu)秀，才能最終得到10分滿分。引入過程性評價后，中考體育對學(xué)生身體素質(zhì)的考察更加全面。

　　可根據(jù)興趣愛好選項目

　　2016年，籃球不再是中考體育的必考項目，學(xué)生可從足球運(yùn)球繞標(biāo)志物、排球墊球和籃球運(yùn)球繞標(biāo)志物中“三選一”。每人可測試兩次，每次測試1分鐘，取較好成績。2018年，中考體育過程性考核項目在原有的體育課出勤率和體育學(xué)業(yè)成績兩項的基礎(chǔ)上，新增體質(zhì)健康分。體重指數(shù)等數(shù)據(jù)也被列為評分依據(jù)。

　　2020年，中考體育現(xiàn)場考試部分調(diào)整為合格性考試，由以往的統(tǒng)一考試模式改為各校隨堂考試，學(xué)生完成即得滿分。疫情期間沒有取消中考體育測試，有助于引導(dǎo)孩子更加深刻理解健康的意義。

　　根據(jù)中辦、國辦2020年10月印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》精神，2021年12月9日，《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價方案》正式發(fā)布：從2024年開始，中考體育總分將由40分增加到70分。其中現(xiàn)場考核共設(shè)置4類22項考試內(nèi)容，項目新增了乒乓球、羽毛球、游泳等，每名考生每類考1項，共考4項。過程性考核的考核對象由原先的初中生調(diào)整為四、六、八年級學(xué)生，考核內(nèi)容包括學(xué)生體質(zhì)健康考核、體育與健康知識考核兩部分。如此一來，學(xué)生們在現(xiàn)場考核中能夠選擇最擅長、最感興趣的項目，對過程性考核更加重視，對健康的認(rèn)識也更加科學(xué)全面。

　　以中考體育為重點(diǎn)的升學(xué)體育考試制度誕生41年來，發(fā)揮了增強(qiáng)青少年體質(zhì)的積極導(dǎo)向作用，是我國深化體育教育改革的一個縮影。從首批試點(diǎn)到如今積極調(diào)整改革，北京始終走在全國的前列。經(jīng)過不斷改革，升學(xué)體育考試正變得越來越科學(xué)合理，有助于青少年真正實現(xiàn)在體育運(yùn)動中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。