摘要: 原標(biāo)題：25歲青年捐建村小教學(xué)樓爛尾十年 誰之過？ 林加宏，一位25歲的青年，在外打工和做建材生意積攢下了一些資金。 2013年，他決定為家鄉(xiāng)廣東汕尾
原標(biāo)題：25歲青年捐建村小教學(xué)樓爛尾十年 誰之過？
林加宏，一位25歲的青年，在外打工和做建材生意積攢下了一些資金。
2013年，他決定為家鄉(xiāng)廣東汕尾市陸豐市上英鎮(zhèn)笏底村的小學(xué)捐建一棟教學(xué)樓。
這一善舉源于他對教育的深情厚誼和對家鄉(xiāng)未來的美好憧憬。
這事兒可把人氣得夠嗆！廣東汕尾有個(gè)叫林加宏的小伙兒，一片好心，捐錢給家鄉(xiāng)小學(xué)蓋教學(xué)樓，就想讓孩子們能有個(gè)好些的學(xué)習(xí)地兒。
可誰承想？這教學(xué)樓蓋了一半就撂那兒了，十年過去了，愣是沒動靜。更可氣的是，這小伙兒因?yàn)榕e報(bào)腐敗還被關(guān)了 600 天！這事兒聽著就讓人心里堵得慌。
林加宏的善舉咋就成了爛尾樓？
林加宏這小伙兒，原本是想辦好事兒，攢了些錢回了老家蓋教學(xué)樓?？烧l能料到，這教學(xué)樓一開始蓋就麻煩不斷，主體工程完了之后就一直扔在那兒沒人搭理。
十年過去了，孩子們還擠在那破破爛爛的教室里，跟老鼠蟑螂一塊兒上課。這事兒您說氣人不？
舉報(bào)腐敗，反被羈押 600 天？
林加宏這小伙兒膽兒還真不小，發(fā)現(xiàn)有人借著蓋教學(xué)樓的由頭撈好處，他啥也沒說就去舉報(bào)了。
可結(jié)果呢？舉報(bào)沒成，自己反倒讓警察給抓起來了，一關(guān)就是 600 天！雖說后來賠了點(diǎn)兒錢，可教學(xué)樓爛尾的問題還是沒解決。這事兒您說冤不冤？
社會反響與重啟捐建之路
林加宏的善舉按說該得到大伙的稱贊和支持吧？可實(shí)際上呢？村民們、村干部們、老師們都講這教學(xué)樓得趕緊用上，別再這么荒著了。
林加宏也打算再掏腰包把教學(xué)樓給修好，可這事兒哪有那么容易？一堆歷史遺留問題、手續(xù)不全……麻煩事兒一籮筐等著他去處理。
相關(guān)部門的態(tài)度，真是讓人沒話說
上英鎮(zhèn)的黨委書記吳明杜說了，林加宏的出發(fā)點(diǎn)是好的，這事兒當(dāng)年還上過報(bào)紙、電視呢。
可為啥后來就弄成這樣了呢？他也說不明白?，F(xiàn)在這教學(xué)樓就一直這么爛尾閑著，浪費(fèi)資源不說，還存在安全隱患。
這事兒萬一出了啥岔子，大家都跑不了。而且呀，這事兒對林加宏本人的名聲也造成了不小的損害。
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