摘要: 原標(biāo)題:醫(yī)學(xué)生曬與大體老師頭骨合影引質(zhì)疑 校方回應(yīng):涉事學(xué)生寫情況說明和檢查 據(jù)華商報(bào)大風(fēng)新聞報(bào)道:內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)的醫(yī)學(xué)生手舉大體老師(對(duì)
原標(biāo)題:醫(yī)學(xué)生曬與大體老師頭骨合影引質(zhì)疑 校方回應(yīng):涉事學(xué)生寫情況說明和檢查
據(jù)華商報(bào)大風(fēng)新聞報(bào)道:內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)的醫(yī)學(xué)生手舉“大體老師”(對(duì)捐獻(xiàn)遺體用于醫(yī)學(xué)教育和科研的逝者的尊稱)頭骨微笑合影,并發(fā)至社交平臺(tái),引發(fā)網(wǎng)友吐槽。10月18日,記者獲悉,校方正在逐步調(diào)查處理。內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳工作人員表示會(huì)聯(lián)系學(xué)校核查處理。
報(bào)道視頻截圖。
校方回應(yīng)
正調(diào)查處理,涉事學(xué)生寫情況說明和檢查
10月18日,華商報(bào)大風(fēng)新聞?dòng)浾呗?lián)系內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)黨政辦,詢問此事的處理情況,工作人員答復(fù)稱,“我不清楚,你找學(xué)校宣傳部吧。”根據(jù)工作人員提供的電話,記者多次撥打均無人接聽。
此前,學(xué)校工作人員回應(yīng)此事時(shí)承認(rèn)合拍已在網(wǎng)上發(fā)酵:“我們正在處理這個(gè)事情,我們讓這幫孩子寫了情況說明,包括檢查都看了,這些問題會(huì)逐步調(diào)查,會(huì)以最快的速度把這個(gè)事情解決。”
這位工作人員認(rèn)為涉及師生兩個(gè)方面,“應(yīng)該是任課老師那邊的事情,是課前教育的事,這個(gè)我們都會(huì)做相應(yīng)處理的,這些問題都在逐步處理。學(xué)生肯定是所在學(xué)院和學(xué)生工作部處理;教師肯定是他們學(xué)院和教師工作部(處理)。”
教育廳回應(yīng)
“這樣做不太合適”會(huì)聯(lián)系學(xué)校核查處理
10月18日,華商報(bào)大風(fēng)新聞?dòng)浾呗?lián)系內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳,工作人員先是答復(fù)稱:“你跟醫(yī)科大反映,或者打12345反映。”隨即提供了內(nèi)蒙古醫(yī)科大的值班電話,但記者多次撥打,同樣也是無人接聽。
記者隨后再次聯(lián)系自治區(qū)教育廳,工作人員記錄后表示會(huì)進(jìn)行核查處理。
工作人員認(rèn)為醫(yī)學(xué)生這樣做對(duì)死者不夠尊重,“我們了解一下情況,它是整個(gè)‘大體老師’還是頭部?我感覺這樣做不太合適,我給他們相關(guān)部門了解一下情況,也反映一下這個(gè)問題。”
這位工作人員表示,任課老師應(yīng)該對(duì)醫(yī)學(xué)生交代清楚,注意避免造成負(fù)面的影響。
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