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　　原標題：不受窩囊氣！浙江一班主任開學(xué)前辭職 家長凌亂了

　　中小學(xué)班主任工作千頭萬緒，工作量也比較大，班主任老師通常是較為辛苦的。

　　為了促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，班主任會給家長反饋學(xué)生的在校情況，和家長保持密切的溝通。老師和家長溝通一般會比較順暢，因為大家的出發(fā)點都是一樣的，可也有例外。

　　近日，浙江一個班主任老師還沒開學(xué)就辭職了，只因家長說了一句話。

　　家長到底說了一句什么話，竟然讓老師下定決心辭了職？我們等會再說。

　　先來看一段這位班主任對家長說的一段話。

　　從中可以看出：

　　家長很生氣，家長應(yīng)該在家長群里發(fā)了什么，而班主任覺得家長群是用來發(fā)通知的，不是家長用來發(fā)表看法或者提問題的地方，所以希望家長私信，但可能不小心用了“學(xué)會”之類的詞語，家長認為老師在“教育”自己，就不高興了，于是直接回擊了一句話；

　　班主任很生氣，班主任應(yīng)該早就提醒過家長，有什么事情就私信，但家長可能也沒太放在心上或者疏忽了，班主任覺得家長沒把自己的話聽進去，另外，班主任被家長回懟了，應(yīng)該也覺得這個班主任當?shù)锰貏e沒勁。

　　很快，這位老師在群里發(fā)了通知，表明自己已經(jīng)辭職。

　　老師說，“工作本就是我的一個熱愛，開心就做，不開心就不做”。很明顯，老師辭職是因為“不開心”，而這個話就是說給那位家長看的。

　　老師雖然說得云淡風(fēng)輕，但可以看出來，他內(nèi)心有滿腹委屈，而這種委屈可能也是平時很多事情帶來的，也是很長時間慢慢積累起來的，只不過積累到了一定程度，就突然爆發(fā)了，于是決定放下，不再受這份“窩囊氣”。

　　關(guān)于這件事，網(wǎng)友們站在不同的角度有不一樣的看法。

　　有人覺得老師就這樣辭職很可惜，為了一個家長的一句話就放棄了自己辛辛苦苦找到的工作，非?？上?。

　　有人認為家長不夠尊重老師。第一次在群里發(fā)信息可能是疏忽，但繼續(xù)在群里懟老師就不對了，老師是對事不對人的，家長沒必要針鋒相對。

　　也有人認為老師脾氣太急躁。家長在群里發(fā)言，老師覺得不好，不理就完了，然后私信家長，這樣啥事沒有。

　　那么問題來了，事情到底是怎么開始的，家長又說了一句什么話讓老師如此生氣又灰心呢？

　　其實事情很簡單，一位見證者是這樣說的。

　　這不要開學(xué)了，學(xué)校應(yīng)該提前開始了報名，有的學(xué)生也領(lǐng)了書，但并沒有領(lǐng)全，于是一個家長就在群里問為什么語文書還沒發(fā)下來。

　　老師沒有直接回答，就讓家長“學(xué)會”使用私信這個功能?？吹竭@個“學(xué)會”，家長心里的一股無名之火就冒出來了，就懟了一句“你們學(xué)校有規(guī)定不能在群里發(fā)嗎？”。

　　這句話帶有點挑釁的意味，學(xué)校肯定沒有相關(guān)規(guī)定，老師不能說“有”，但也不能說“沒有”。

　　班主任平時和學(xué)生打交道多，甚至每天從早到晚都要陪著學(xué)生，付出了很多真心和心血，要是得不到家長的認可，甚至還被懟，就可能會突然有點灰心。

　　其實班主任也就是心急了點，而家長可能就是一句氣話，并不是真的想用“學(xué)校”來讓老師就犯，估計家長得知老師辭職會瞬間傻眼，后悔得不得了。

　　要是雙方說話時稍微考慮一下對方的感受，體諒對方，說話時謹慎措辭，多尊重人，后面的事情就不會發(fā)生了。

　　孩子的教育需要老師和家長共同努力。為了孩子，雙方交流時盡量對對方保持理智和尊重，情緒穩(wěn)定，說話時注意語言藝術(shù)，有問題及時反饋溝通，等等。

　　大家怎么看？