日韩av视频,亚洲日本中文字幕,成年午夜无码AV片在线观看,欧妇女乱妇女乱视频

　　原標題：22個專業(yè)“零投檔”，198個專業(yè)未招滿 浙江考生趕緊圍觀

　　2024年7月30日，浙江省教育考試院官方網(wǎng)站發(fā)布了《2024年高考普通類院校第二段投檔分數(shù)線》，全省共有7.7萬學子，各得其所，終于圓夢高校。

　　最新數(shù)據(jù)顯示，目前仍然有198個專業(yè)未完成招生計劃，仍然有13所院校的22個專業(yè)，出現(xiàn)“零投檔現(xiàn)象”。也就是說，這13所院校設置的22個專業(yè)，無人填報。

　　這13所院校分別是：長春早期教育職業(yè)學院、哈爾濱北方航空職業(yè)技術學院、廣西經(jīng)濟職業(yè)學院、?？诮?jīng)濟學院、三亞城市職業(yè)學院、海南東方新絲路職業(yè)學院、重慶海聯(lián)職業(yè)技術學院、重慶數(shù)字產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術學院、天府新區(qū)信息職業(yè)學、遂寧工程職業(yè)學院、遂寧職業(yè)學院、云南商務職業(yè)學院、西藏職業(yè)技術學院。

　　為什么這13所院校的22個專業(yè)會出現(xiàn)“零投檔”呢?經(jīng)過仔細分析，我們發(fā)現(xiàn)有以下幾個共同的規(guī)律，特別提出來，供家長們、網(wǎng)友們、老師們和考生們參考，以期今后杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。

　　一、地理位置相對比較偏遠

　　以上13所院校中，位于東北地區(qū)的2所，即長春早期教育職業(yè)學院和哈爾濱北京航空職業(yè)技術學院。

　　位于西南地區(qū)的有8所院校，分別是：廣西經(jīng)濟職業(yè)學院、重慶海聯(lián)職業(yè)技術學院、重慶數(shù)字產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術學院、天府新區(qū)信息職業(yè)學院、遂寧工程職業(yè)學院、遂寧職業(yè)學院、云南商務職業(yè)學院和西藏職業(yè)技術學院。

　　位于海南省的，共有3所，分別是?？诮?jīng)濟職業(yè)學院、三亞城市職業(yè)學院、海南東方新絲路職業(yè)學院。

　　以上13所院校中，沒有一所位于東部沿海和東南沿海發(fā)達的省、市?？梢?，地域原因影響了考生們對這些院校的認識和了解，從而出現(xiàn)了“零投檔”現(xiàn)象。

　　二、絕大多數(shù)是民辦?？圃盒＃瑢W費相對較高

　　其中，三亞城市職業(yè)學院的學費為30000元，海口經(jīng)濟學院為35900元，海南東方新絲路職業(yè)學院為22800元，學費相對比較低的重慶海聯(lián)職業(yè)技術學院，也要9900元。

　　作為民辦高校，自主經(jīng)營，適當收取較高學費是可以理解的。當然，太高的學費，自然會影響人們對這些高校的認知，也不會產(chǎn)生好感。

　　三、絕大多數(shù)專業(yè)相對比較“冷門”，或者是新設置的專業(yè)，人們認識不夠

　　如長春早期教育職業(yè)學院，“零投檔”的是舞蹈教育專業(yè)，這個專業(yè)本來就業(yè)形勢就不好。哈爾濱北京航空職業(yè)技術學院，“零投檔”的專業(yè)分別是：旅游管理、航空物流管理、通用航空航務技術、機場運行服務與管理，這些專業(yè)必須與機場或旅游相關，畢業(yè)之后，一定要到機場等部門就業(yè)，而全國的機場有多少座呢?

　　海口經(jīng)濟學院共有5個專業(yè)出現(xiàn)“零投檔”，這5個專業(yè)是：現(xiàn)代物理管理、智能產(chǎn)品開發(fā)與應用，園林工程技術、市場營銷（影響營銷與制作）、連鎖經(jīng)營與管理，等等。這些專業(yè)雖然是新增加的專業(yè)，但是，的確不“新穎”。

　　遂寧工程職業(yè)學院中的“智能建造技術”專業(yè)，實際上是土木工程專業(yè)的新名稱而已。海南東方新絲路職業(yè)學院“零投檔”的專業(yè)也是“舞蹈表演”專業(yè)。

　　天府新區(qū)信息職業(yè)學院“零投檔”的專業(yè)是學前教育，當前，我國新出生人口大幅度下降，幼兒園正在合并，招生萎縮，再去讀“學前教育”專業(yè)，是要冒風險的。

　　以上22個專業(yè)中，除了廣西經(jīng)濟職業(yè)學院的行政管理專業(yè)，是以前就有的舊專業(yè)。其他的21個專業(yè)，均為2024年招生簡章中，新增加的專業(yè)。這些專業(yè)，在人們的傳統(tǒng)理念中，了解的人不多，這或多或少影響了人們的關注度。

　　四、地域和限制選考是其中的一個重要原因

　　西藏職業(yè)技術學院的園林技術專業(yè)，是全免費招生的專業(yè)，然而，也出現(xiàn)了“零投檔”的現(xiàn)象。究其原因，一目了然。因為西藏職業(yè)技術學院位于拉薩，地域原因非常突出。

　　此外，西藏職業(yè)技術學院的園林專業(yè)，要求選考物理和化學和生物，缺一不可，在?？贫螌W生中，完全選考物理、化學和生物的考生寥寥無幾。

　　其他的12所院校的“零投檔”的21個專業(yè)，雖然“不限”選考，然而，地域原因、專業(yè)相對“冷門”，就出路不廣，都導致了“零投檔”現(xiàn)象的產(chǎn)生。

　　五、部分高校對新設置的專業(yè)宣傳不夠，是出現(xiàn)“零投檔”的重要原因

　　長春早期教育職業(yè)學院、哈爾濱北京航空職業(yè)技術學院、廣西經(jīng)濟職業(yè)學院、海口經(jīng)濟學院等，新設置了21個專業(yè)。按理說，新設置的專業(yè)，是就業(yè)市場需求量比較大的專業(yè)，也是學校比較看重的專業(yè)，關注的人自然也就會很多。

　　但是，2024年在浙江省卻出現(xiàn)了“零投檔”，這說明以上院校在招生宣傳上的工作還做得很不夠。沒有進一步分析這些專業(yè)的就業(yè)前景，對考生未來的發(fā)展產(chǎn)生的積極作用。導致了考生、家長、老師、網(wǎng)友都不夠了解的窘境，“零投檔”也就隨之而來了。

　　高校要防止部分專業(yè)“零投檔”現(xiàn)象的發(fā)生，需多管齊下。第一，應加強專業(yè)宣傳，通過多種渠道如招生網(wǎng)站、社交媒體等，生動展示專業(yè)特色、課程設置、就業(yè)前景，讓考生充分了解。

　　第二，優(yōu)化專業(yè)設置，結(jié)合社會需求和學校優(yōu)勢，及時調(diào)整或更新陳舊、缺乏競爭力的專業(yè)。對于已經(jīng)處于“黃昏”階段或過氣的熱門專業(yè)，要及時改革。

　　第三，與高中學校建立緊密聯(lián)系，定期舉辦招生宣講會，深入高中學校，讓家長和考生提前接觸高校專業(yè)信息，尤其是新設置專業(yè)的優(yōu)勢和就業(yè)前景。

　　第四，提供靈活的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，降低考生因擔心選錯專業(yè)而不敢填報的顧慮。最后，邀請優(yōu)秀校友分享專業(yè)學習和職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷，增強專業(yè)吸引力。

　　浙江省2024年第二段剩余招生計劃還有不少，希望在征求志愿的時候，落榜的家長和考生，要結(jié)合自己的實際，作出理性選擇，實現(xiàn)自己就讀大學的愿望，同時，為自己的生涯規(guī)劃，劃上一個圓滿的句號。