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　　原標(biāo)題：為什么考上清華北大的都是別人家的孩子?你的孩子錯(cuò)過了什么?

　　同樣一個(gè)問題，為什么別人的角度那么獨(dú)特，而我就沒想到?

　　每次看《最強(qiáng)大腦》的時(shí)候，對(duì)這個(gè)問題總是最有感觸。選手們面對(duì)每一個(gè)難題，都能思維清晰、鎮(zhèn)定自若地解答，而自己卻連題目都難以理解。

　　天才之所以為天才，大概就是他們掌握著超于常人的思維能力。

　　然而，我們每個(gè)人在生命的伊始，除去基因遺傳的微弱影響，大腦智力幾乎都是一樣的，最終所有人的發(fā)展高度、能力水平參差不齊，其實(shí)就是后天培養(yǎng)的思維能力的差異。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，很多成人都缺乏思維能力的鍛煉，有的人只會(huì)“踢一下，走一步”。

　　所以要想成為天才或是智者，最根本的方法就是培養(yǎng)思維能力，如果能在游戲中培養(yǎng)和鍛煉思維能力，無疑是提高智力的極好方式。

　　全世界優(yōu)等生都在做的《2000個(gè)思維游戲》就是這樣一本游戲書。它同時(shí)獲得哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)、麻省理工學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)等數(shù)十所世界著名高校共同推薦，是每一個(gè)渴望成功的學(xué)子不能不讀的益智游戲思維魔法書。

　　它是一本游戲書，但又絕不是一本簡(jiǎn)單的娛樂書。2000個(gè)思維游戲，包含了算術(shù)類、幾何類、推理類、創(chuàng)造類、觀察類等各種形式，能幫助游戲者提高觀察力、推理力、創(chuàng)造力、計(jì)算力、記憶力等各種思維能力。

　　具有超常思維能力的人，到哪里都是卓爾不群的人。

　　“人類的希望取決于那些知識(shí)先驅(qū)者的思維，他們所思考的事情可能超過一般人幾年，幾代人甚至幾個(gè)世紀(jì)。”——哈弗大學(xué)第21屆校長(zhǎng)艾略特

　　每一個(gè)游戲都是經(jīng)過精心的選擇和設(shè)計(jì)，內(nèi)容豐富，難易有度。你只需要大膽設(shè)想、判斷和推測(cè)，就能在精彩紛呈的游戲中找到快感，從而幫你發(fā)掘大腦潛能，讓你越玩越聰明，輕松邁入優(yōu)等生的行列。

　　今年上半年，教育部國家語委出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的意見》，文件強(qiáng)調(diào)將重點(diǎn)培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀習(xí)慣、邏輯思維和口語表達(dá)。在中小學(xué)課堂中，邏輯教育一定要重視，而邏輯思維能力也會(huì)極大提升學(xué)生的成績(jī)。

　　小學(xué)是培養(yǎng)孩子思維的關(guān)鍵期。而《2000個(gè)思維游戲》是幫助孩子提升思維能力的不二之選!

　　打開目錄，保證孩子在最短時(shí)間內(nèi)就可以找到他最想提高的能力并快速入手。

　　翻開里面的題型看似復(fù)雜，其實(shí)是孩子進(jìn)入邏輯思維世界大門的鑰匙。通過了解其中的運(yùn)用算數(shù)技巧，常識(shí)解決的縱橫謎題等，讓每一個(gè)探索游戲的人都能獲得解題的快樂和滿足。

　　對(duì)于大多數(shù)孩子來說，培養(yǎng)他們建立一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，全面開發(fā)他們的思維能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比僅獲得優(yōu)異的成績(jī)更重要。因?yàn)樗烙浻脖骋呀?jīng)不能應(yīng)付現(xiàn)在的學(xué)業(yè)了，要想成績(jī)好，邏輯思維最重要!

　　對(duì)孩子來說是這樣，而對(duì)于那些想要攻克公考的人亦是如此。無論是計(jì)算、推理、判斷、語法等多項(xiàng)能力集合的行政能力測(cè)試，抑或是舌尖生花、筆點(diǎn)江山的申論，都離不開內(nèi)在層面邏輯思維能力的構(gòu)建。

　　《2000個(gè)思維游戲》以游戲的形式，內(nèi)容輕松，易于吸收，還能讓你在壓力山大的備考中放松一下。你只要有超于同行競(jìng)爭(zhēng)者的思維能力，便能在時(shí)間、格局上戰(zhàn)勝對(duì)手，成功上岸。

　　小編力薦《2000個(gè)思維游戲》!能讓你在書本里盡情探索，開心地進(jìn)入思維游戲的奇妙世界，逐步形成你解決問題、辨別真?zhèn)?、開拓創(chuàng)新的思維體系。

　　不可否認(rèn)，思維游戲是鍛煉思維能力、提高智力水平的重要方法之一。