摘要: 原標(biāo)題:如何對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)啟蒙,芭迪熊親幼館建議這樣做 藝術(shù)是一種很玄的東西,說(shuō)不清道不明,但卻非常重要。據(jù)相關(guān)資料顯示,歐美發(fā)達(dá)國(guó)家特別
原標(biāo)題:如何對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)啟蒙,芭迪熊親幼館建議這樣做
藝術(shù)是一種很玄的東西,說(shuō)不清道不明,但卻非常重要。據(jù)相關(guān)資料顯示,歐美發(fā)達(dá)國(guó)家特別重視幼兒的藝術(shù)啟蒙。在美國(guó),教育界普遍認(rèn)同“沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的”這個(gè)理念,在英國(guó)則特別注重個(gè)人整體的藝術(shù)修養(yǎng)……由此可見(jiàn)藝術(shù)的重要性。
但藝術(shù)僅僅是畫(huà)一幅讓人稱贊的畫(huà)嗎?或者是跳一支優(yōu)美的舞蹈嗎?答案可能不僅如此??v然孩子特別喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),我們?cè)谂惆榈倪^(guò)程當(dāng)中也應(yīng)該明白:提升孩子對(duì)美的感受和鑒賞,是比學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧更重要的事。這也間接表明,在孩子小的時(shí)候,我們更需要做的是對(duì)他進(jìn)行藝術(shù)啟蒙,而并非學(xué)習(xí)一項(xiàng),的技能。
懂藝術(shù)、懂美、懂溫柔的孩子,不管以后成就如何,在自己的一生中,是擁有了武器的,這個(gè)武器,就是安撫孤獨(dú)的能力。但問(wèn)題是,我們?cè)撊绾胃⒆诱勂鹚囆g(shù),接觸到藝術(shù)呢?又該如何對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)啟蒙呢?
一方面,大多數(shù)的家長(zhǎng)由于小的時(shí)候?qū)λ囆g(shù)接觸不多,雖然他們很想對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)啟蒙,但“巧婦難為無(wú)米之炊”,心有余而力不足,不知道該從哪個(gè)方面著手;另一方面,有些家長(zhǎng)雖然懂藝術(shù),但是由于缺乏時(shí)間,再加上不知如何指導(dǎo)幼兒,也難以科學(xué)系統(tǒng)地對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)啟蒙。
在這樣的狀況下,對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)啟蒙就成為了一個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題,但好在有專業(yè)托班的存在,可以讓事情事半功倍。小編在對(duì)比了幾十家托幼機(jī)構(gòu)之后,首先推薦芭迪熊親幼館。
芭迪熊親幼館是悅寶園教育旗下的高端社區(qū)型托幼早教品牌,依托于悅寶園的課程優(yōu)勢(shì)和運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),,出“用美式理念來(lái)傳承中國(guó)文化”的教學(xué)模式和“思維+性格”的雙教育體系,幫助孩子形成安全、快樂(lè)、富有成就感和內(nèi)驅(qū)力的全素養(yǎng)人格。
芭迪熊親幼館的課程秉承著Friends(聯(lián)結(jié))、 Flow(心流)及Fabulous(認(rèn)可)的3F教育理念,以美國(guó)STEAM為理念、以美國(guó)引進(jìn)的純美式Junior WOW課程為基礎(chǔ),,出美式AEC托幼課程、芭迪熊英語(yǔ)和提升課程,從體能、社交、語(yǔ)言、音樂(lè)、實(shí)驗(yàn)、舞蹈、繪畫(huà)、手工、閱讀等多種形式出發(fā),全面培養(yǎng)1~6歲孩子的多種能力,其中就包括藝術(shù)啟蒙。
在所有涉及藝術(shù)的課程當(dāng)中,芭迪熊親幼館大多以孩子感興趣的卡通形象切入,科學(xué)、系統(tǒng)、細(xì)致地講解相關(guān)知識(shí),充分調(diào)動(dòng)肢體、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)等,使得孩子全方位沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和藝術(shù)欣賞能力。同時(shí),芭迪熊親幼館也會(huì)輔助一些教具,以更好地吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,引領(lǐng)孩子走進(jìn)藝術(shù)的大門,開(kāi)開(kāi)心心愛(ài)上藝術(shù)學(xué)習(xí)。畢竟興趣是,的老師,只有孩子感興趣才能繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
此外,芭迪熊親幼館的老師們?cè)谏险n的過(guò)程中,特別注意運(yùn)用以下技巧,幫助孩子更快走進(jìn)藝術(shù)的世界。
一、不輕易批評(píng)孩子的作品
藝術(shù)的學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都是在打破自己,不打破,是不能往前走的。你的一句 “你畫(huà)的和人家原本的一點(diǎn)也不像啊,快重新畫(huà)一張”會(huì)無(wú)情地澆滅孩子的想象力和繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。芭迪熊的老師們深知這一點(diǎn),他們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)充當(dāng)啦啦隊(duì)和教練的角色,張弛有度,重視孩子努力的過(guò)程,不執(zhí)著于結(jié)果。畢竟孩子走向藝術(shù)的道路,更重要的是過(guò)程,而非結(jié)果。
二、培養(yǎng)孩子對(duì)美的鑒賞
心靈則手巧,這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在藝術(shù)的道路上,對(duì)美的欣賞和感受的能力非常重要。讓孩子多接觸、多思考,鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的審美體驗(yàn),是培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞力的可行方法。芭迪熊親幼館的老師們?cè)谄匠5氖谡n當(dāng)中非常樂(lè)于傾聽(tīng)小朋友們對(duì)一件事物的描述。在大人眼里,蘋(píng)果就是蘋(píng)果,可在小朋友眼里便有了更多的形象表達(dá),蘋(píng)果可以和白雪公主聯(lián)系在一起,也可以和惡魔聯(lián)系在一起。
三、不要著急,慢慢來(lái)
每個(gè)人都帶著一份獨(dú)特的熱情來(lái)到這個(gè)世界。熱情是寶貴的,千萬(wàn)不要用我們的意志或想法去強(qiáng)迫孩子,消磨孩子的熱情。任何一項(xiàng)技能的修煉都需要時(shí)間,何況是藝術(shù)的培養(yǎng)。芭迪熊親幼館的老師們?cè)谶@一點(diǎn)上特別值得表?yè)P(yáng),他們非常有耐心,無(wú)論是在知識(shí)的傳授中還是課下,都盡自己所能讓每一個(gè)孩子都有進(jìn)步,爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),他們根據(jù)每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)因材施教,用心去做教育。
四、營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍
營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍對(duì)孩子藝術(shù)細(xì)胞的培養(yǎng)也至關(guān)重要。芭迪熊親幼館的老師們常常在課下與家長(zhǎng)們共同交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶孩子看畫(huà)展、多旅行、多看具有審美價(jià)值的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)和影片等,使得孩子無(wú)論是在芭迪熊還是在家里,都能接觸與藝術(shù)相關(guān)的東西,建立一種藝術(shù)就存在于生活中的觀念,讓文化生活變得和穿衣、吃飯一樣平常。
,,悄悄告訴你們,不僅是在藝術(shù)方面,在其他能力培養(yǎng)上面,芭迪熊與其老師們都有自己非常專業(yè)的見(jiàn)解與獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),這樣的芭迪熊,能不讓人愛(ài)嗎?趕緊帶上孩子去體驗(yàn)吧!
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