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    日前，為幫助有困難的家庭解決后顧之憂，探索解決100名小學(xué)生放學(xué)后無人看護(hù)問題，昆明市盤龍區(qū)拓東街道尚義社區(qū)“三點(diǎn)半課堂”公益助學(xué)在云南思廣教育培訓(xùn)中心啟動(dòng)。（12月6日《云南日?qǐng)?bào)》）

　　小學(xué)生放學(xué)后該何去何從，一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)于多數(shù)群眾而言，尤其是在單位上班的群眾而言，往往會(huì)遇到這樣的困惑：孩子們放學(xué)的時(shí)間，恰恰是自己正常上班的時(shí)間。這個(gè)時(shí)候，如果父母能夠幫忙帶孩子，固然是可喜的，問題也就迎刃而解；但是，如果父母不能照顧孩子，也就意味著必須自己去接孩子，就必須得向單位請(qǐng)假，而經(jīng)常請(qǐng)假并非長久之計(jì)，這無疑給家長們帶來了不小的煩惱。

　　如何紓解小學(xué)生放學(xué)后無人看護(hù)的煩惱？昆明市盤龍區(qū)拓東街道的尚義社區(qū)做出了大膽的嘗試，通過開展“三點(diǎn)半課堂”公益助學(xué)活動(dòng)，幫助有困難的家庭解決后顧之憂。據(jù)介紹，尚義社區(qū)的“三點(diǎn)半課堂”，采取的是與社會(huì)公益組織聯(lián)動(dòng)模式，依托拓東街道、拓東一小、云南思廣教育培訓(xùn)中心等，以轄區(qū)教師為骨干，從下午三點(diǎn)半至晚上七點(diǎn)，免費(fèi)幫助放學(xué)后無人看護(hù)的孩子輔導(dǎo)英語、美術(shù)、書法、手工、舞蹈、音樂等課程。

　　對(duì)于小學(xué)生放學(xué)后無人看護(hù)的問題，很多家長都感動(dòng)非常頭疼。一來向單位經(jīng)常請(qǐng)假并非長久之計(jì)，導(dǎo)致那些需要按時(shí)接孩子的職工總是要“偷偷摸摸”；二來接了孩子之后，把孩子送回家里自己不放心，而單位又沒有“專門照看孩子的場(chǎng)所”，家長只能讓孩子在辦公室里玩耍，不僅影響自己還會(huì)影響同事，如果看到領(lǐng)導(dǎo)來了，還得讓孩子“躲起來”。這種躲躲藏藏“打游擊戰(zhàn)”的背后是痛苦的無奈。

　　“三點(diǎn)半課堂”是一次勇敢的面對(duì)，也是一種積極的嘗試。昆明市盤龍區(qū)拓東街道尚義社區(qū)秉承“為家長解憂，對(duì)孩子負(fù)責(zé)”的思路，從人性化角度入手，形成政府主導(dǎo)、社區(qū)參與、社會(huì)組織實(shí)施、學(xué)生受益的助學(xué)格局，讓放學(xué)后無人看護(hù)孩子不再是散布原野的“野草莓”，讓那些有困難的家庭不再擔(dān)心孩子的安全，而且在孩子得到全面發(fā)展的同時(shí)，父母的工作也能更加安心和舒心。這種人性化的做法無疑是善意的，也是解決“二孩時(shí)代”父母煩惱的最有效途徑。

　　筆者希望，尚義社區(qū)的“三點(diǎn)半課堂”，能夠給其他地方帶來思考，能夠從昆明走向全國，從而讓更多家庭遠(yuǎn)離“三點(diǎn)半難題”帶來的苦惱。（丁恒情）