摘要: 我的孩子是個學(xué)渣：別只用成績定義孩子 11月29日，江南都市報發(fā)布了微博，稱一位學(xué)霸媽媽寫了一篇名為《我的兒子是學(xué)渣》的文章火遍朋友圈。在這位
我的孩子是個學(xué)渣：別只用成績定義孩子
11月29日，江南都市報發(fā)布了微博，稱一位學(xué)霸媽媽寫了一篇名為《我的兒子是學(xué)渣》的文章火遍朋友圈。在這位碩士媽媽的文章里，她談到，自己和孩子的父親都是高學(xué)歷畢業(yè)，是名副其實的學(xué)霸，但是孩子卻是一個無論怎么上補(bǔ)習(xí)班成績都提不上去的學(xué)渣。在經(jīng)過漫長的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)之后，在看著孩子的身體因負(fù)擔(dān)過重免疫力下降，四年級就近視之后，這位媽媽覺得，就算孩子目前成績不好又怎樣呢？不能只用成績定義孩子，除了成績，他還很善良，孝順，懂事。
從中國目前選拔人才的制度來看，考試是所有接受教育的孩子必須面臨的挑戰(zhàn)。從幼兒園開始，就會有入學(xué)考試，課堂測驗，期中期末考試，月考周考都是常態(tài)。在無邊無際的考試之中，有的孩子發(fā)揮良好，家長老師都不擔(dān)心，可是總有學(xué)生不倫怎么努力都是倒數(shù)，家長老師傷透腦筋，孩子的成績也提不上去。對于這些學(xué)渣，有些家長的態(tài)度是很寬容的，人為孩子的成績不是全部，這次不行下次再來?？墒怯行┘议L不這么想，他們會責(zé)怪自己責(zé)怪孩子甚至責(zé)怪老師責(zé)怪學(xué)校，然后瘋狂報補(bǔ)習(xí)班，試圖讓孩子能在高考時更有戰(zhàn)斗力?？墒遣⒉皇撬械暮⒆?，成績都好。
一味重視成績，有北大神童不會獨立生活的案例，家長承包學(xué)習(xí)之外的一切，孩子就像一個讀書的機(jī)器。生活不能自理，再有成就，家長可以照顧孩子一輩子嗎？顯然不行。在文章中，這位媽媽說，她逐漸發(fā)現(xiàn)了孩子的其他優(yōu)點，樂觀積極，孝順父母，體貼懂事。除了成績，她的孩子很完美。高考制度或者說其他一切需要考試的證書等，的確是人生發(fā)展必要的關(guān)卡，但是在成為一個學(xué)生或者說成為一個考生之前，他只是一個孩子。
父母有什么樣的教育觀念，就會對孩子產(chǎn)生什么樣的影響。你盡可以鼓勵他讓他努力當(dāng)一個學(xué)霸，但如果盡全力后結(jié)果還是不盡如人意，那就放手吧，教會孩子成為一個善良的，有利于社會的人。或者轉(zhuǎn)移一下注意力，讓他發(fā)掘孩子別樣的潛力，不一定要在成績這條路上走到黑。學(xué)渣也好，學(xué)霸也好，孩子健康快樂地成長，更加重要。不要總是用成績定義孩子，他比你想象的更美好。（謝金敏）
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