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　　不要讓校園霸凌放任逐流

　　電影《少年的你》上映，把校園霸凌話題帶入公眾視野。相比劇情，現(xiàn)實(shí)更殘酷。校園角落里的暴力，可謂不少人的童年噩夢(mèng)，甚至是一生難走出的牢籠。小孩子無(wú)知無(wú)畏，社會(huì)不能聽之任之。“你保護(hù)世界，我保護(hù)你”的少年意氣固然可貴，面對(duì)校園霸凌，更要有零容忍的態(tài)度、切實(shí)有力的行動(dòng)。 （人民日?qǐng)?bào)）

　　校園霸凌事件出現(xiàn)的原因是什么？校園安全一直以來(lái)是大家關(guān)注的話題，但卻很少有人反思，是誰(shuí)縱容了校園霸凌的層出不窮。是孩子的內(nèi)心叛逆？家長(zhǎng)的漠不關(guān)心？學(xué)校的成績(jī)?yōu)榇?？或者同學(xué)之間的膽小懦弱？我想這些主體都難辭其咎，雪崩的時(shí)候，沒有一片雪花是無(wú)辜的，所以悲劇的發(fā)生不是某一方的特定的原因就能造成的。

　　校園安全具有重要的意義。它不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),更關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。所以，確保校園安全需要多方發(fā)力。

　　家庭是系好孩子人生的第一?？圩?，家長(zhǎng)要給予孩子切身的關(guān)懷與溫暖。許多父母對(duì)孩子的長(zhǎng)期放任自流，缺乏必要的關(guān)懷、幫助、引導(dǎo)和管教，子女享受不到家庭的溫暖和生活的甜蜜，從而導(dǎo)致很多孩子游離在犯罪的邊緣。因此，家長(zhǎng)要要時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化，注重學(xué)習(xí)教育孩子的學(xué)習(xí)和方法，加強(qiáng)與孩子心靈的溝通與接觸。

　　學(xué)校是孩子們成長(zhǎng)的搖籃，老師要注重學(xué)生的全面發(fā)展。很多學(xué)校一味的以成績(jī)至上，甚至為了追求高分而忽略了成績(jī)差的孩子，使許多孩子過早的在學(xué)校受到歧視，使一些青少年缺乏是非、榮辱、善惡觀念，分不清罪與非罪的界限，缺乏對(duì)生命的敬重和關(guān)愛，很容易走向極端。學(xué)校和老師要注重學(xué)生的全面發(fā)展，要善于引導(dǎo)和鼓勵(lì)，出現(xiàn)霸凌事件，要積極制止，杜絕學(xué)生的層級(jí)分化。

　　社會(huì)是孩子生存的大課堂，社會(huì)要為青少年的發(fā)展?fàn)I造良好生存環(huán)境。近乎“猖狂”的校園霸凌事件無(wú)數(shù)次的觸碰社會(huì)道德底線，社會(huì)應(yīng)采取綜合性手段，多管齊下。要嚴(yán)格監(jiān)管文化市場(chǎng)，抵制不良社會(huì)風(fēng)氣；規(guī)范社區(qū)治安管理，營(yíng)造健康輿情環(huán)境，引導(dǎo)公眾形成正確的輿論導(dǎo)向；完善相應(yīng)法律制度，補(bǔ)足校園霸凌專項(xiàng)治理在法律上的空白。王慧