摘要: 原標(biāo)題：全國人大代表劉希婭：建議允許教師跨專業(yè)考取編制 3月6日，據(jù)中國新聞網(wǎng)消息，3月5日，出席十四屆全國人大二次會議的重慶代表團舉行開放團
原標(biāo)題：全國人大代表劉希婭：建議允許教師跨專業(yè)考取編制
3月6日，據(jù)中國新聞網(wǎng)消息，3月5日，出席十四屆全國人大二次會議的重慶代表團舉行開放團組會議。全國人大代表劉希婭表示，她在工作和履職調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，目前義務(wù)教育階段教師公開招聘存在教師報名條件專業(yè)要求過于窄化、跨學(xué)科考取編制受限等問題。她建議教師公開招聘根據(jù)學(xué)科所需知識儲備來確定專業(yè)，不過分強調(diào)學(xué)科與專業(yè)必須對應(yīng)。對于所學(xué)專業(yè)和所任教學(xué)科不一致的跨學(xué)科教師，各地人社部門應(yīng)給予其考取編制的機會。
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