摘要: 原標(biāo)題:掌握親子溝通密碼,讓愛更智慧! 為了給未成年人創(chuàng)設(shè)良好的家庭成長環(huán)境,促進家庭成員之間的溝通和交流,增進彼此的情感聯(lián)系,近日,徐匯
原標(biāo)題:掌握親子溝通密碼,讓愛更智慧!
為了給未成年人創(chuàng)設(shè)良好的家庭成長環(huán)境,促進家庭成員之間的溝通和交流,增進彼此的情感聯(lián)系,近日,徐匯區(qū)漕河涇街道社工站開展了“愛的妙妙屋”家庭教育系列課程,幫助家長和孩子打造共同學(xué)習(xí)和成長的平臺。
掌握溝通密碼
溝通是家庭教育的基礎(chǔ),也是親子關(guān)系的紐帶。高級家庭教育指導(dǎo)師羅蘭從關(guān)注孩子的快樂、了解他們的成長期待開始,引導(dǎo)家長們通過積極、尊重的溝通方式,與孩子們建立起更加緊密的關(guān)系。
通過親子制作向日葵永生花拼搭的活動形式,羅蘭邀請家長和孩子們共同參與,一起體驗親子時光的美好。與此同時,羅蘭從中觀察不同家庭的互動模式,給出合理的建議,幫助家長輕松育兒。
“今天做手工是我最開心的一次體驗,我和媽媽配合得很默契,當(dāng)我遇到困難時,她還會很溫柔地鼓勵我,我的媽媽像換了一個人。”琪琪興奮地和老師分享。
新學(xué)期,新計劃,新開始
新學(xué)期開始了,為了幫助孩子們順利適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,羅蘭帶著孩子們從學(xué)習(xí)計劃與目標(biāo)、學(xué)習(xí)動機等方面分享經(jīng)驗,引導(dǎo)家長們更好地陪伴孩子成長。
在活動中,家長們與孩子暢所欲言,共同制定新學(xué)期的計劃,通過智慧陪讀,引導(dǎo)孩子們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。“以前我教孩子功課,一言不合就要發(fā)飆。今天在老師的帶領(lǐng)下,我們很順利地制定了新學(xué)期計劃,結(jié)合老師教的溝通技巧,這個學(xué)期應(yīng)該不會再出現(xiàn)‘河?xùn)|獅吼’的情況啦。”樂樂媽調(diào)侃地說道。
專注,是一種能力
羅蘭通過“金雞獨立”“圖片找不同”等親子互動游戲,讓家長和孩子了解自身的專注力水平,并通過注意力不集中的表現(xiàn),分析影響注意力的因素,分享提升專注力的方法和技巧,幫助家長們更好地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)專注力,從而促進他們的全面發(fā)展。
在非遺紙藝3D立體拼圖制作環(huán)節(jié)中,找尋匹配的拼圖難倒了一眾孩子們,家長耐心的引導(dǎo)和溫柔的鼓勵,成為他們跨過挑戰(zhàn)的助力。孩子們的動手能力和專注力也得到很好的鍛煉,同時還培養(yǎng)了他們解決問題的能力。
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