摘要: 近日,吉林松原前郭縣第二高級中學(xué)一名高三生物老師在給學(xué)生監(jiān)考的過程中大玩直播引發(fā)社會(huì)熱議,據(jù)數(shù)據(jù)顯示,該老師在直播期間在線觀看人數(shù)最多達(dá)
近日,吉林松原前郭縣第二高級中學(xué)一名高三生物老師在給學(xué)生監(jiān)考的過程中大玩直播引發(fā)社會(huì)熱議,據(jù)數(shù)據(jù)顯示,該老師在直播期間在線觀看人數(shù)最多達(dá)到1500名,有網(wǎng)友質(zhì)疑該老師這種行為為不負(fù)責(zé)任、影響孩子考試的表現(xiàn),事后,該老師非但沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,還公開回應(yīng)稱自己開直播是為了避免犯困并且在直播過程中沒有打擾到學(xué)生。對此,當(dāng)?shù)亟逃忠殉闪iT調(diào)查組開展調(diào)查,11月30日,前郭縣教育局通報(bào)教師在監(jiān)考時(shí)直播:學(xué)校已約談該老師,目前其已被停職。
監(jiān)考時(shí)還能開直播?有過監(jiān)考經(jīng)歷的人都知道,在監(jiān)考過程中,考場須保持必要的安靜,監(jiān)考人員難免會(huì)有枯燥乏味的時(shí)候,但通常情況下監(jiān)考人員都會(huì)起身走一走、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),借此來舒展一下身體,這都是正常行為。但該老師竟以避免犯困為理由在監(jiān)考過程中開直播,這并不是正確的監(jiān)考方式,無疑在學(xué)生面前做了一次拙劣的示范,更甚之,這是嚴(yán)重的師德失守行為,在職場倫理這場考試中,這位老師成績不合格。
各行各業(yè)都有屬于自己的規(guī)則和道德,教師是,考場也是。考場舉行考試,考試檢驗(yàn)成果。在考試過程中,考場需要維持一定的秩序紀(jì)律來確??荚嚨捻樌M(jìn)行,即使是一場普通的課堂考試,也要保持嚴(yán)肅莊重,顯然,該名教師在監(jiān)考過程中搞直播是一種漠視規(guī)則的表現(xiàn)。而身為一名教師,在監(jiān)考過程中搞直播,不僅僅是對考場規(guī)則的一種挑戰(zhàn),更是對教師崗位的一種褻瀆。身為教師,就算在監(jiān)考過程犯困,也可以通過其他方式來緩解,與其說生理犯困,不如說是師德“犯困”。
說到底,我們每個(gè)人都有屬于自己的角色,我們應(yīng)該做到的是保持對自己職業(yè)的尊重和敬畏,用專業(yè)精神和職業(yè)倫理來嚴(yán)格要求自己,懂得自律和自制,防止職業(yè)道德“犯困”。張慧敏
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