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　　原標(biāo)題：華為校招最?lèi)?ài)的“七類(lèi)專(zhuān)業(yè)”，月薪輕松過(guò)十萬(wàn)，高三的學(xué)生心動(dòng)了

　　看到如今大學(xué)生的就業(yè)困境，聰明的家長(zhǎng)就已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題：考得好不如報(bào)的好，學(xué)校的名氣，遠(yuǎn)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景重要。

　　對(duì)于應(yīng)試教育背景下的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)本就是功利性的，尤其是普通家庭的學(xué)生，更需要學(xué)習(xí)“有用的知識(shí)”，如果畢業(yè)后所學(xué)的東西不能變現(xiàn)，那學(xué)歷就成了一張沒(méi)用的紙。

　　根據(jù)近些年華為在各地區(qū)校招的錄取情況，統(tǒng)計(jì)出了最受歡迎的“七類(lèi)專(zhuān)業(yè)”，不僅就業(yè)不愁，而且畢業(yè)后月薪十萬(wàn)+，高三的學(xué)生，心動(dòng)不如行動(dòng)！

　　志愿填報(bào)，是最講究技巧的，需要一定的分析和規(guī)劃能力，但高中生過(guò)去的十幾年都在忙著學(xué)習(xí)，自然不具備這種能力，因此報(bào)考這件事，學(xué)生通常會(huì)求助于家長(zhǎng)。

　　而家長(zhǎng)從自身想法出發(fā)，恰恰忽略了最重要的專(zhuān)業(yè)。家長(zhǎng)考慮的只有兩點(diǎn)：學(xué)校在哪？以及學(xué)校的名氣如何？

　　這種“好面子”卻沒(méi)了“里子”的想法，促使他們勸告學(xué)生報(bào)名校、填服從，最后僥幸上岸冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，看著挺神氣，畢業(yè)后就傻了眼。

　　挑選專(zhuān)業(yè)，最直觀的參照標(biāo)準(zhǔn)，就是看該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況，其中校招是最具參考價(jià)值的。

　　而華為作為很受高校畢業(yè)生歡迎的大廠，在近些年的校園招聘中，只對(duì)這七類(lèi)專(zhuān)業(yè)，青睞有加，感興趣的同學(xué)不要錯(cuò)過(guò)。

　　這七類(lèi)專(zhuān)業(yè)分別包括：電子信息類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、數(shù)學(xué)類(lèi)、自動(dòng)化類(lèi)、機(jī)械類(lèi)、材料類(lèi)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)。

　　其中，電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是近些年高考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，作為新興產(chǎn)業(yè)，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)不僅當(dāng)下熱度高，未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)也很良好。

　　如果能考上教學(xué)實(shí)力不錯(cuò)的名校，畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題就不用發(fā)愁了，不僅工作好找，薪資也很高，可謂是大學(xué)生最羨慕的專(zhuān)業(yè)。

　　在電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)中，目前看來(lái)，發(fā)展情況最好、需求最大的專(zhuān)業(yè)，非人工智能莫屬，這一專(zhuān)業(yè)的人才不僅受歡迎，而且需求量大，發(fā)展具有無(wú)限潛力。

　　教育部也對(duì)該專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)，希望等到他們畢業(yè)、進(jìn)入領(lǐng)域之后，能推動(dòng)我國(guó)的領(lǐng)域創(chuàng)新和發(fā)展。

　　計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的需求，也是社會(huì)的發(fā)展需求

　　以上七個(gè)類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后學(xué)生的薪資水平都能超十五萬(wàn)，這個(gè)數(shù)額無(wú)論學(xué)生在哪個(gè)城市，都不愁落戶困難了，成家立業(yè)的美好愿望實(shí)現(xiàn)起來(lái)也不會(huì)成為幻想。

　　從華為的校招中可以看出，就算是同一學(xué)校的不同專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們畢業(yè)后的發(fā)展也是截然不同，社會(huì)有需求，你就有位置能體現(xiàn)自身價(jià)值。

　　社會(huì)沒(méi)有需求，畢業(yè)后找不到工作，只能被逼上梁山，選擇加入到考研、考公的競(jìng)爭(zhēng)中，之后的發(fā)展也是步步艱辛。

　　因此提醒高三的家長(zhǎng)，一定要慎重對(duì)待高考的志愿填報(bào)，不要忽略了專(zhuān)業(yè)的選擇，現(xiàn)階段，能力才是真正的敲門(mén)磚，一紙學(xué)歷，早就不能代表一切了。

　　家長(zhǎng)多關(guān)注各種熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，就像電子信息類(lèi)和計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，不止華為，其他企業(yè)也對(duì)這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生青睞有加。

　　這是社會(huì)科技發(fā)展導(dǎo)致的，也是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的必然結(jié)果。順應(yīng)發(fā)展，做出選擇，才能順風(fēng)而行，如果非要頂風(fēng)上，十有八九要被吹倒在地上。

　　學(xué)生不諳世事，也許不懂這個(gè)道理，家長(zhǎng)一定能夠明白，因此才需要多和學(xué)生溝通，提供有價(jià)值的建議，減少試錯(cuò)的可能性。

　　但施行新高考政策的考生們要注意：像計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)這樣的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，對(duì)科目的選擇都有一定的要求。

　　寫(xiě)在最后：

　　在“3+1+2”的選課模式下，同學(xué)們?nèi)绻雸?bào)考計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，一定要 物理，這也是多數(shù)高校對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)生的基本要求。

　　個(gè)別高校還會(huì)把物理學(xué)科和化學(xué)學(xué)科做綁定，要求學(xué)生必須選擇“物理+化學(xué)”的搭配，學(xué)校不同要求不同，需要了解的家長(zhǎng)，一定要先登錄大學(xué)官網(wǎng)，查詢(xún)具體信息后才做決定。

　　這也體現(xiàn)了高等教育對(duì)高中生要求的新趨勢(shì)：盡早確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，你未來(lái)想什么專(zhuān)業(yè)，高三再?zèng)Q定就會(huì)受到很多局限。

　　有遠(yuǎn)見(jiàn)的家長(zhǎng)，會(huì)在高一分班前，就和學(xué)生確定志愿的喜好、規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，盡早確定目標(biāo)，也能提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和毅力。