摘要: 原標(biāo)題:疫情之下,唯一確定的贏家就是在線教育本身? 其實(shí),疫情真的對教培行業(yè)有那么大影響嗎?或許有、或許沒有,我只是覺得如果一個(gè)企業(yè)熬不過
原標(biāo)題:疫情之下,唯一確定的贏家就是在線教育本身?
其實(shí),疫情真的對教培行業(yè)有那么大影響嗎?或許有、或許沒有,我只是覺得如果一個(gè)企業(yè)熬不過疫情其實(shí)說明他遲早都得死,能熬過去的壓根也不需要外人指點(diǎn)什么。
疫情只是讓該死的公司早死了,早死早超生,興許還是好事呢。
當(dāng)然,疫情對教培行業(yè)的企業(yè)肯定都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),不容易過去的,一旦過去了,未來還有太多比這更難的事嗎?
很多人說疫情利好在線教育,或許是吧,但也不盡然。
對在線教育利好,但不等于對在線教育機(jī)構(gòu)的利好;對面授教育利空,但不等于對面授教育機(jī)構(gòu)利空。
也許經(jīng)歷了疫情,倒逼了一些面授機(jī)構(gòu)做了以前不得不做的變革,忽然發(fā)現(xiàn)在線教育也沒那么困難嘛…畢竟在線教育公司現(xiàn)在其實(shí)都也還是初級階段,也沒有什么太高的壁壘。面授機(jī)構(gòu)以前面臨的線上下互博、既得利益的糾葛、創(chuàng)新業(yè)務(wù)的艱難…在企業(yè)生死面前都不是個(gè)事兒了。轉(zhuǎn)變依然難,但生死面前也變得沒那么難了。
疫情之下,唯一確定的贏家就是在線教育本身?
另外,建議各教培機(jī)構(gòu)就別再送免費(fèi)課程了,現(xiàn)在全國人民缺的也不是上課的錢,還不如捐點(diǎn)兒口罩呢…別打著公益的旗號做促銷拿leads了,說白了,白送又能送出去多少各家自己心里都清楚著呢,哎…
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