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　　原標題：高通創(chuàng)投沈勁：5G將如何影響教育

　　“如果說3G、4G是三車道、四車道，那么5G就是交通的立體系統(tǒng)。”在日前舉行的學習力大會上，高通創(chuàng)投董事總經(jīng)理沈勁這樣詮釋5G與3G、4G的不同。與3G、4G技術相比較，5G 技術克服了4G 技術的局限性：速率不快、連接數(shù)量不足、容量不大、通信質量不高等。

　　關于“5G將如何影響教育”，他也帶來一系列分享。

　　到2035年，5G將助力經(jīng)濟增長及行業(yè)變革13萬億美元

　　“人們如果預測新生事物對明年經(jīng)濟和生活的影響力，往往過于樂觀；如果預測十年后，往往過于悲觀。”比爾蓋茨這樣說道。

　　根據(jù)高通委托、市場咨詢公司IHS Markit獨立研究的《5G經(jīng)濟》報告顯示，對比3G、4G對各行業(yè)產生的10萬億美元拉動效應，2035年，5G的作用將更明顯，將助力經(jīng)濟增長及行業(yè)變革13萬億美元。到2035年，全球5G價值鏈將創(chuàng)造2230萬個工作崗位，這是目前同等經(jīng)濟產出水平所支持的工作崗位數(shù)量的3.4倍。

　　沈勁認為，5G對各行各業(yè)都將產生深遠影響。而對于教育行業(yè)的影響，將會深刻地改變和重塑現(xiàn)有的教育生態(tài)體系，具體體現(xiàn)在四大層面：

　　1.概念現(xiàn)實化（可視化、具象化）。5G與教育在不斷碰撞融合的過程中，對教與學的過程，產生全新的影響。比如智能眼鏡的圖像大屏展示用于語言教學、三維展示用于化學教學、多人互動用于醫(yī)學手術學習等。彌補不足：有現(xiàn)場感、有情感交流，采集包、鞋的光場。

　　2.遠程現(xiàn)場化。學生請假，也可遠程上課。教師遠程講課，也可以實現(xiàn)立體展示和實時互動。

　　3.人工智能化。5G會推動AI更落地。比如AI作業(yè)批改、AI虛擬輔導員等。

　　4.管理數(shù)字化。在5G+AI 技術的不斷助推下，未來關于教育有可能會產生全新的商業(yè)模式甚至教育生態(tài)。

　　高通創(chuàng)投的5G投資邏輯

　　高通主營業(yè)務是芯片，于2002年設立了高通創(chuàng)投部門，用于外部投資。目前在全球投資了140多家公司，愛樂奇、小米科技、易到用車、中科創(chuàng)達、觸寶、云知聲背后都有高通創(chuàng)投的身影。

　　談及高通在AI和5G方面的投資邏輯，沈勁表示，作為企業(yè)創(chuàng)投(Corporate Venture Capital)，除了靠買進賣出賺取回報之外，更需要兼顧所投企業(yè)在何種程度對母體業(yè)務有所幫助。

　　2018年，高通創(chuàng)投專門成立了一個1億美元的AI投資基金。今年年11月又成立了一個2億美元5G投資基金，加速培育5G生態(tài)。

　　在5G上，其投資思路是在以下四個方面進行投資，并且投后管理在日常運作當中幫助這些創(chuàng)新企業(yè)，包括材料芯片、終端設備、網(wǎng)絡及運營、5G的賦能和應用等。

　　其中，最活躍投資的領域還是在第四個方面。他認為，如果說3G、4G改變了人們的生活，那么5G可能會影響各行各業(yè)，改變整個社會。所以5G在各行各業(yè)的應用，是其目前非常關注的一個投資邏輯。

　　具體來說，特別看好5G相關的四個方面：第一是終端側的人工智能，第二是機器人和智能制造，第三是多媒體和XR（AR、VR、MR），第四就是車聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)。

　　沈勁表示，隨著技術的發(fā)展，也期待很多創(chuàng)業(yè)公司能夠在商業(yè)模式上面進行創(chuàng)新。