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　　原標(biāo)題：閱讀與體育：普通孩子逆襲的秘訣

　　在過去，高考一度被看作是改變命運的唯二條路（另一條為參軍），但在今天，高等教育的普及率已經(jīng)非常高，上大學(xué)并不困難。這在客觀上也稀釋了上大學(xué)的意義。

　　說得直白一些，考上清華北大的90后，基本上也不可能靠自己在北京買房。但在過去30年，中學(xué)畢業(yè)生在北京買房的比比皆是。

　　更重要的是，高校所能提供給孩子的改變，賦予孩子的能力和信心，也在不斷下滑。今天的大學(xué)，師德淪喪的程度超出人想象；今天的大學(xué)，對社會重要問題的回應(yīng)速度之慢令人失望；今天的大學(xué)，對知識的壟斷資格正在消失。

　　所以，如果把眼光放長遠(yuǎn)，對于普通家庭的孩子來說，能上好大學(xué)固然很好，但如果在比拼應(yīng)試上消耗了大量元氣，以致于失去了自己的獨特性，那反而得不償失。

　　孔子說“因材施教”，實際上暗含著一個背景，那就是每個孩子都是獨特的，每個孩子都有擅長和不擅長的。所以，今天中產(chǎn)和工薪階層的家長，需要做的一件極其重要的事就是仔細(xì)觀察、總結(jié)孩子的特點。通過日常的生活、玩樂、與人交往，觀察孩子到底喜歡什么、擅長什么。

　　不同的孩子可能有一個截然不同的成長過程，99%的家長在這個過程中需要認(rèn)清兩點：第一，我的孩子不是天才；第二，我的孩子在某一兩個方面頗具特色。

　　那些孩子主動學(xué)習(xí)，熱愛考試的家長，就可以努力培養(yǎng)孩子參加高考，因為他們的孩子很可能是985大學(xué)的有力競爭者。

　　那些明顯對學(xué)習(xí)不感冒、厭惡應(yīng)試高壓的孩子，則需要父母為他量身制訂一套培養(yǎng)方案，進行差異化競爭。

　　當(dāng)然，這里很考驗父母的學(xué)習(xí)新東西的能力，也需要父母擁有一定的經(jīng)濟能力，更考驗父母內(nèi)心足夠淡定，要經(jīng)得起攀比體系中的各種“比較”。大部分家長都折戟在一開始，因為受不了其他孩子那么優(yōu)秀，自己孩子那么愚笨。這些家長在社會生物學(xué)意義上，也就被正式劃入了百合科-蔥屬-韭菜種。

　　除了培養(yǎng)孩子的特長，普通家庭的孩子還應(yīng)該具備兩大最基本的習(xí)慣。一是閱讀，二是運動。

　　閱讀幾乎是一切學(xué)習(xí)最高效的手段，可以讓一個人快速掌握更豐富的知識，并促進更大量的思考；運動是提升一個人身體和心理素質(zhì)的捷徑，長遠(yuǎn)來看，想要為祖國健康工作五十年，就需要每天運動一小時（清華大學(xué)宣傳語）。