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　　原標(biāo)題：從《銀河補(bǔ)習(xí)班》看一個(gè)父親對(duì)孩子正確教育的重要性

　　最近大火的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》迎來(lái)了褒貶不一的熱議，有人覺(jué)得感動(dòng)，有人若有所思，也不乏有人覺(jué)得“太假”、是“毒雞湯”。

　　不論電影中的故事情節(jié)是否有價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，不得不說(shuō)，影片中爸爸的教育方式確實(shí)有非常多值得借鑒的正面示范。

　　永遠(yuǎn)不要停止思考

　　山洪突然爆發(fā)，地震頃刻襲來(lái)，火災(zāi)悄悄發(fā)生……假定一個(gè)這樣的危機(jī)情景，孤立無(wú)援的情況下，我應(yīng)該怎么辦？

　　這是作為一名碩士研究生、讀了二十幾年書(shū)、自信擁有還不錯(cuò)知識(shí)儲(chǔ)備的自己，看到電影突發(fā)山洪情節(jié)時(shí)，不由得自問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題。

　　教科書(shū)式的標(biāo)準(zhǔn)答案就在電影里，即使表現(xiàn)手法略有些夸張，但發(fā)現(xiàn)孩子丟在洪水里時(shí)，絕望到撕心裂肺的父親沒(méi)有停止思考，相比為了展現(xiàn)人間大愛(ài)的套路情節(jié)，奮不顧身明知不可行還要去救人，這位父親選擇用危機(jī)下僅存的理智和思考，大聲喊出了讓孩子注意身邊有什么能用，鼓勵(lì)孩子去想辦法自救，最終迎來(lái)了一線生機(jī)。

　　《銀河補(bǔ)習(xí)班》：好父親鄧超教給我的三件事

　　孩子最終得救，那一刻我看得熱淚盈眶，不僅僅是對(duì)生命的感動(dòng)，更是對(duì)父親的敬佩，對(duì)熙熙攘攘中仍然保持自己的頭腦獨(dú)立思考的父親的做法的認(rèn)可。

　　每個(gè)孩子從小就被教會(huì)了怎么學(xué)習(xí)，然而思考這件事情，似乎并沒(méi)有得到重視。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不得不承認(rèn)自己思維上的欠缺。生活，不像背一首詩(shī)，記一行公式，算一道數(shù)學(xué)題那樣按部就班，學(xué)好知識(shí)，只是為思考打好了基礎(chǔ)，并不能代替思考本身。

　　我反對(duì)一切的讀書(shū)無(wú)用論，但也不得不承認(rèn)，盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，讀死書(shū)也不如不讀。即使腦海里裝了再多知識(shí)的種子，也需要鍛煉孩子常動(dòng)腦筋，多從不同角度想問(wèn)題，養(yǎng)成思考事物邏輯和獨(dú)立分析解決問(wèn)題的習(xí)慣。如此主動(dòng)耕耘，種子方能生根發(fā)芽。

　　《銀河補(bǔ)習(xí)班》：好父親鄧超教給我的三件事

　　告訴孩子：永遠(yuǎn)不要停止思考，因?yàn)楠?dú)立思考的能力，將最大化利用你的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備，并會(huì)伴隨你的一生，成為面對(duì)迷茫和黑暗的最大轉(zhuǎn)機(jī)。

　　永遠(yuǎn)不要服輸

　　有時(shí)候，上天常常不會(huì)給你一手好牌。

　　漸漸長(zhǎng)大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的天之驕子和幸運(yùn)兒是多么小概率的事件，而大多數(shù)人，在生活的滾滾巨浪上逆流而上，追求自己的小小成就和幸福。

　　然而運(yùn)氣再差，恐怕也很難像影片中的父子一般狼狽，人生巔峰時(shí)刻替人背鍋鋃鐺入獄的父親，與受盡冷言欺凌和嘲笑、缺乏陪伴關(guān)愛(ài)的兒子，就這樣上演了一出頗具“雞湯”色彩的逆襲：

　　永不服輸，在這里不再是一句面對(duì)命運(yùn)不低頭的口號(hào)，而是具體到影片中的父親面對(duì)每一位鄰里親朋帶著惡意指指點(diǎn)點(diǎn)的昂首挺胸，是兒子面對(duì)老師同學(xué)嘲笑謾罵的置若罔聞，是在一次次背叛和辜負(fù)中的繼續(xù)前行。

　　《銀河補(bǔ)習(xí)班》：好父親鄧超教給我的三件事

　　我想，正如天上不會(huì)掉餡餅，同樣，天上恐怕也很難無(wú)端潑雞湯。所以我常常發(fā)現(xiàn)：不論在電影里還是在生活中，一個(gè)面對(duì)生活的苦難卻仍然能笑著奮斗的人，一個(gè)經(jīng)歷過(guò)最黑暗的折磨卻仍然能把光帶給他人的人，帶著這樣的韌性和堅(jiān)定的信念，很難不有所作為。

　　就像前段時(shí)間清華大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)言感動(dòng)無(wú)數(shù)網(wǎng)友的女孩：來(lái)自甘肅的貧困山區(qū)，卻憑著自己堅(jiān)忍不拔的努力，換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)和 學(xué)府的錄取通知書(shū)，第一次參加競(jìng)賽因?yàn)椴粫?huì)使用儀器而浪費(fèi)時(shí)間，卻從不因失敗言棄，一點(diǎn)一滴補(bǔ)齊自己欠缺的東西，最終成為令清華驕傲的畢業(yè)生，成為對(duì)社會(huì)有幫助和貢獻(xiàn)的年輕人。

　　身為父母，可能無(wú)法給予孩子最優(yōu)渥的物質(zhì)條件和最好的成長(zhǎng)環(huán)境，但與其為此愧疚傷神，不如以身作則，用最堅(jiān)定樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切情景，教會(huì)孩子對(duì)抗世界的勇氣和力量。

　　《銀河補(bǔ)習(xí)班》：好父親鄧超教給我的三件事

　　這世上的困難挫折就像洪水猛獸般可怖，而世間的真老虎畢竟很少，大多絕境可能只是紙老虎的把戲，越怕，它就越會(huì)欺負(fù)你。

　　告訴孩子：別怕，就不認(rèn)輸！再堅(jiān)持那么一下，打不倒你的，必將讓你更強(qiáng)大。

　　家長(zhǎng)怎么說(shuō)固然重要，但怎么做更重要

　　現(xiàn)代家庭中，家長(zhǎng)一邊刷手機(jī)，一邊抱怨孩子不看書(shū)，這恐怕早已成為人人腦補(bǔ)一下都會(huì)莞爾的場(chǎng)景。家長(zhǎng)如此這般，孩子能夠好好讀書(shū)嗎？

　　言傳身教，是一個(gè)說(shuō)來(lái)太過(guò)古老又確實(shí)亙古不變的道理。遺憾的是，就像這道理本身，往往人人都知道，也人人都能說(shuō)，能真正做到的卻寥寥無(wú)幾。

　　《銀河補(bǔ)習(xí)班》：好父親鄧超教給我的三件事

　　電影中的父親努力上進(jìn)，即使不去刻意要求兒子，而是叫他自己的事情自己看著辦，兒子卻也慢慢成為了和他一樣的人。父子倆在破舊房間中伴隨著躍動(dòng)的燭火共同學(xué)習(xí)的夜晚，一個(gè)看書(shū)一個(gè)畫(huà)圖的場(chǎng)景，相信每個(gè)人看了都會(huì)發(fā)自心底地動(dòng)容：好的教育，不用刻意說(shuō)太多，就是家長(zhǎng)用正確的三觀和行為，去影響和感染孩子。

　　做好自己，是教育和影響孩子的最基本前提。孩子最擅長(zhǎng)從無(wú)字句處讀書(shū)，一言一行，一草一木，一點(diǎn)一滴，都在漸漸觸動(dòng)和塑造他們幼小的心靈，烙下一生不可磨滅的印記。

　　《銀河補(bǔ)習(xí)班》：好父親鄧超教給我的三件事

　　告訴孩子：做你自己該做的事，我做我現(xiàn)在該做的事，我們一起努力，好嗎？