摘要: 原標(biāo)題:中國資本并購海外私校是曲線盈利 近日,新學(xué)說就中國資本收購海外學(xué)校話題對湖南華夏集團(tuán)國際教育板塊總經(jīng)理湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)國際部校長高
原標(biāo)題:中國資本并購海外私校是曲線盈利
近日,新學(xué)說就“中國資本收購海外學(xué)校”話題對湖南華夏集團(tuán)國際教育板塊總經(jīng)理&湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)國際部校長高旭進(jìn)行了專訪。
教育互補(bǔ)+資本升值推動(dòng)收購熱潮經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展帶動(dòng)教育全球化的布局,中國資本并購海外學(xué)校的情況愈發(fā)火熱,究其具體原因,高旭結(jié)合湖南華夏投資集團(tuán)情況談到:“華夏投資集團(tuán),是湖南本土有實(shí)力的投資集團(tuán),于1997年涉足教育,目前涵蓋了K12所有階段,積累了20余年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)展國際教育主要是兩個(gè)方向:從教育層面而言,廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)國際部想把海內(nèi)外教育資源打通,利用收購國外學(xué)校實(shí)現(xiàn)品牌聯(lián)動(dòng)和優(yōu)勢資源互補(bǔ)。打造海外校區(qū),雙方品牌可以互相借力,課程設(shè)計(jì)高度融合,學(xué)生選擇更多。此外,更深層次的原因則是,隨著中國的崛起和強(qiáng)大,作為教育者,我們也希望把中國的教育理念拿到世界舞臺(tái)去分享。就資本層面而言,資本本質(zhì)是為了保值或升值,走出國門,資本的升值空間有比較可觀的預(yù)期,這是根本原因。”
實(shí)際上,收購海外學(xué)校,除隸屬同一集團(tuán)的國內(nèi)外學(xué)校將得到更多的交流融合以外,其利潤也相當(dāng)可觀。海外私校的學(xué)費(fèi)一般為10—30萬元/年之間,其利潤通常為10—30%,個(gè)別情況下高達(dá)50%,這將為投資者帶來不錯(cuò)的回報(bào)。
旨在曲線盈利,而非人傻錢多美國和英國作為世界發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育等方面處于領(lǐng)先地位,所以英式和美式學(xué)校自然成為被收購的寵兒。海外學(xué)校分為公立學(xué)校和私立學(xué)校兩類,私立學(xué)校又分成三類:非盈利組織運(yùn)營,即使學(xué)校運(yùn)營不佳也會(huì)選擇關(guān)閉而不是出售;大的教育集團(tuán)來運(yùn)營,也不會(huì)輕易出售;私人擁有并運(yùn)營,這種學(xué)校的出售轉(zhuǎn)讓可能性較大。有人可能會(huì)質(zhì)疑:被收購的學(xué)校要么是小品牌經(jīng)營不善面臨倒閉,要么是歷史原因,招生困難,運(yùn)營壓力太大,收購這些學(xué)校豈不是人傻錢多,幫別人收拾爛攤子?
高旭認(rèn)為:“在收購時(shí),評(píng)估一宗收購或投資學(xué)校的交易時(shí),除了價(jià)格和交易條款等因素之外,買賣雙方的教育理念和戰(zhàn)略意圖的吻合也十分重要。資本本質(zhì)是為了追求利潤,雖然海外可供收購的私立學(xué)校數(shù)量不多,但資本集團(tuán)會(huì)經(jīng)過多方考量,才會(huì)決定是否收購。資方會(huì)考慮品牌價(jià)值是否便于推廣,也會(huì)考慮學(xué)校運(yùn)營狀況是否尚存一線生機(jī),還會(huì)調(diào)研當(dāng)?shù)厣匆约皣H生源狀況。各項(xiàng)綜合因素相加,學(xué)校仍有升值空間,資方才會(huì)下手。”
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