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　　原標(biāo)題：在教育高速發(fā)展的當(dāng)下 有沒(méi)沒(méi)被遺忘的群體？

　　近日，2019中國(guó)老年教育論壇在北京國(guó)家會(huì)議中心舉辦，此次會(huì)議由中國(guó)老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)主辦。據(jù)悉，在此次會(huì)議宣布中國(guó)老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)老年教育分會(huì)在京成立。2018年教育領(lǐng)域大火的背景下，這是老年教育領(lǐng)域少有的聲音。

　　拒不完全統(tǒng)計(jì)，在2018年580余起教育項(xiàng)目投資中，并沒(méi)有針對(duì)老年教育所做的項(xiàng)目。在教育行業(yè)被劃分出的諸多賽道中，貫穿了嬰幼兒到成年，但是卻沒(méi)有關(guān)注老年教育的賽道。社會(huì)力量、資本方似乎并未對(duì)老年教育領(lǐng)域給予過(guò)多關(guān)注。

　　“老人和孩子的錢好掙”這是被社會(huì)大眾默認(rèn)的共識(shí)。與這兩大群體密切相關(guān)的“教育、醫(yī)療、養(yǎng)老”曾被稱為帶動(dòng)內(nèi)需的“三駕馬車”。

　　結(jié)合了養(yǎng)老和教育兩個(gè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的老年教育本應(yīng)該是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，為何現(xiàn)在卻落得“1+1<2”的尷尬境地?老年人到底有沒(méi)有接受教育的需求?這一需求如果存在的話，該如何挖掘?

　　老年人到底有沒(méi)有教育需求?說(shuō)起對(duì)教育的需求，許多老人自己也不清楚是否需要。

　　談及精神文化需求時(shí)，家住北京朝陽(yáng)區(qū)西壩河南街的吳大爺表示“人上了年紀(jì)，最重要的就是身體健康，少去醫(yī)院，少給子女添麻煩”。至于精神需求層面，老人表示，在身體允許的條件下，每天能出門溜溜彎，鍛煉鍛煉身體就好。吳大爺介紹，他每天都會(huì)在家附近的公園健身兩個(gè)小時(shí)左右，這就是他日常生活的消遣。

　　另一位王師傅則表示，近一年來(lái)，他重拾年輕時(shí)的愛(ài)好，和社區(qū)的同齡人開(kāi)始學(xué)拉二胡。其介紹，上了年紀(jì)之后，兒女不在身邊，特別怕孤獨(dú)，出來(lái)學(xué)二胡單純是為了湊熱鬧、消磨時(shí)間。至于付費(fèi)學(xué)習(xí)，王師傅表現(xiàn)的比較抗拒。

　　某職業(yè)教育機(jī)構(gòu)投資經(jīng)理表示“對(duì)于老年人來(lái)講，醫(yī)療、健康才是剛需，以此為基礎(chǔ)衍生的養(yǎng)老地產(chǎn)、養(yǎng)老金融、養(yǎng)老服務(wù)、養(yǎng)老產(chǎn)品等方面才是老年人最迫切也最需要滿足的需求點(diǎn)”。

　　在教學(xué)成績(jī)方面，老年人沒(méi)有升學(xué)壓力，難以產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)動(dòng)力，續(xù)班難以保障。另外，老年人的身體情況不確定性較大，隨之而來(lái)的調(diào)整課時(shí)、退費(fèi)等問(wèn)題，會(huì)加大運(yùn)營(yíng)成本，所以目前還沒(méi)有能跑通的老年教育商業(yè)模式。另外，素質(zhì)教育、STEAM教育等新興賽道還有較大的上升空間，對(duì)老年教育的關(guān)注不夠也是正?，F(xiàn)象。

　　中國(guó)老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉維林也表示，“老年教育的屬性是非營(yíng)利性和公益性的”。所以，目前來(lái)看，老年教育更多的還是由國(guó)家財(cái)政來(lái)支持運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　在精神文化方面老年人的需求或許并不強(qiáng)烈，但是老年人在實(shí)際生活中所凸顯的問(wèn)題，也反映出老年人有接受生活技能普及的必要。

　　從交通和醫(yī)療來(lái)說(shuō)。捏著鈔票，在路口許久也攔不到一輛出租車;在掛號(hào)窗口排著隊(duì)，卻總是掛不到號(hào)是許多老年人的現(xiàn)狀。可以說(shuō)，科技賦予生活多少便利，老年人的生活就有多少不便。

　　從生活實(shí)際來(lái)看，老年人對(duì)購(gòu)買保健品、養(yǎng)老理財(cái)產(chǎn)品擁有異乎尋常的熱情。往往在參加了一次社區(qū)講座之后，就能幾千幾萬(wàn)的投入購(gòu)買保健品，或者養(yǎng)老理財(cái)。在大量的社會(huì)新聞報(bào)道中，許多老人被騙光了積蓄。因?yàn)楸或_，導(dǎo)致老人和子女矛盾重重。

　　老年教育的需求，被誰(shuí)更好地挖掘了?從老年人的實(shí)際需求來(lái)看，他們核心需求還是健康和養(yǎng)老。在采訪中，多名老人強(qiáng)調(diào)，他們希望身體健康、希望自己有更好的經(jīng)濟(jì)能力，這樣可以盡量少給子女添麻煩。

　　滑稽的是，最先精準(zhǔn)把握老年人需求的往往是騙子，最先走通銷售路徑的往往也是騙子。

　　其實(shí)許多騙子公司利用的是最傳統(tǒng)的地推方式精準(zhǔn)獲客。在社區(qū)通過(guò)免費(fèi)體檢、免費(fèi)贈(zèng)送小禮品(例如洗衣粉、食用油、洗腳桶等生活用品)吸引老人聽(tīng)講座，然后將相關(guān)的產(chǎn)品推薦給老人。老人據(jù)此受騙，并一擲千金的新聞報(bào)道層出不窮。

　　老年人被騙難免讓人心痛，但也證明了這樣的銷售路徑是可以走通的。對(duì)于真正服務(wù)于老年人的機(jī)構(gòu)來(lái)講，是有借鑒意義的。

　　另一方面，目前有許多孩子是由爺爺奶奶負(fù)責(zé)接送補(bǔ)習(xí)班，在孩子補(bǔ)課期間，老人的時(shí)間往往是空閑的。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或許可以利用這一部分時(shí)間，向老年人開(kāi)設(shè)相關(guān)的培訓(xùn)班，例如講講插花、繪畫，或者可以講一些實(shí)用技巧，例如防騙、真正的養(yǎng)生知識(shí)、健康飲食等等。

　　因?yàn)橛泻⒆拥恼n程做轉(zhuǎn)嫁，這一部分課程甚至不用收費(fèi)，還可以成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吸引招生的手段之一。

　　對(duì)于年輕人來(lái)講，有迫切的需求希望父母能夠接受一些真正的培訓(xùn)。在知乎關(guān)于“如何向老人證明某些保健品是騙人的?”的提問(wèn)下，有400多萬(wàn)的瀏覽量，相關(guān)回答有9.2K的點(diǎn)贊量。評(píng)論區(qū)里大量的用戶抱怨老人們固執(zhí)己見(jiàn)，認(rèn)為自己生活閱歷豐富，不可能被騙。

　　所以如果能有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供相關(guān)的課程，對(duì)于老年人，對(duì)于做子女的，都是一件好事。