摘要: 原標(biāo)題:索尼參展第20屆CTE中國玩具展,發(fā)布toio可視化少兒?jiǎn)⒚删幊虒W(xué)習(xí)解決方案 索尼(中國)教育事業(yè)部(下稱:索尼)出展于四川省成都市中國西部國際博
原標(biāo)題:索尼參展第20屆CTE中國玩具展,發(fā)布toio™可視化少兒?jiǎn)⒚删幊虒W(xué)習(xí)解決方案
索尼(中國)教育事業(yè)部(下稱:索尼)出展于四川省成都市中國西部國際博覽城舉辦的第20屆CTE中國玩具展(11號(hào)展館,展位號(hào)11T07)。展會(huì)上,索尼發(fā)布toio™創(chuàng)意機(jī)器人套件(下稱:toio™)可視化編程學(xué)習(xí)解決方案,通過虛擬與現(xiàn)實(shí)互動(dòng)式的編程教具、針對(duì)少兒?jiǎn)⒚善趯W(xué)習(xí)特點(diǎn)的課程設(shè)計(jì)和趣味教學(xué)內(nèi)容,為幼兒園至小學(xué)學(xué)生帶來可以激發(fā)其好奇心和自主學(xué)習(xí)能力的編程學(xué)習(xí)體驗(yàn)。展會(huì)現(xiàn)場(chǎng),索尼t(yī)oio™和搭配使用的toio™主題家族獲頒中國玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)首批“STEAM玩具認(rèn)證”。
第20屆中國玩具展索尼展臺(tái)
有趣的情景化教學(xué),讓編程學(xué)習(xí)“活起來”
toio™是一款可以激發(fā)創(chuàng)意靈感的STEAM機(jī)器人玩教具產(chǎn)品,通過創(chuàng)造與真實(shí)世界的互動(dòng)情景,打造從兒童到成人階段的互動(dòng)娛樂及沉浸式的STEAM學(xué)習(xí)體驗(yàn)。toio™能夠根據(jù)用戶從啟蒙階段、技巧進(jìn)階到高階自由編程的各個(gè)階段不同認(rèn)知特點(diǎn),提供全方位編程學(xué)習(xí)體驗(yàn)。其核心部件包括toio核心Q寶™,這是一個(gè)如乒乓球大小、寬僅32mm的立方體小機(jī)器人,搭載了索尼的六軸傳感器、識(shí)別感應(yīng)器、磁力傳感器、高性能馬達(dá)等,可實(shí)現(xiàn)坐標(biāo)級(jí)的高精度位置檢測(cè)功能,快速、精準(zhǔn)地根據(jù)程序指令移動(dòng),將學(xué)生的編程結(jié)果以現(xiàn)實(shí)中更直觀的動(dòng)作方式實(shí)時(shí)反饋,這是目前傳統(tǒng)的玩具機(jī)器人難以達(dá)到的。
toio™創(chuàng)意機(jī)器人套件
toio核心Q寶™
本次全新推出的toio™可視化編程學(xué)習(xí)解決方案專為幼兒園至小學(xué)學(xué)生而打造,針對(duì)該年齡段兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn),帶來進(jìn)階式、多領(lǐng)域的課程內(nèi)容,全面培養(yǎng)孩子的興趣。同時(shí),課程基于索尼獨(dú)特的5E + 5TS教學(xué)方法論,該方法論包含參與、探究、解釋、遷移/細(xì)化和評(píng)價(jià)五部分,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中實(shí)現(xiàn)過濾、創(chuàng)造、漸進(jìn)、比探、逆向式思考,培養(yǎng)孩子研究問題的思維能力。課程中包含“基礎(chǔ)編程”、“進(jìn)階提高”、“創(chuàng)意創(chuàng)造”、“自動(dòng)駕駛”以及“音樂體驗(yàn)”五種不同維度的課程內(nèi)容,全面培養(yǎng)學(xué)生邏輯思考、音樂啟迪、創(chuàng)意創(chuàng)造等多維度能力。
toio™可視化編程學(xué)習(xí)解決方案“音樂體驗(yàn)”課程資料
toio™可視化編程學(xué)習(xí)的課堂上,學(xué)生將以小組為單位,開啟頭腦風(fēng)暴,承擔(dān)不同分工,相互溝通,討論解決問題的不同方案,一起找出最優(yōu)解。通過課程,學(xué)生將熟練掌握?qǐng)D形化編程界面,理解“重復(fù)”、“判斷”等常見編程用語的含義,在實(shí)踐、試錯(cuò)和復(fù)盤總結(jié)中,提升自主分析問題、解決問題的能力,獲得覆蓋音樂、科學(xué)、藝術(shù)等多維度的STEAM學(xué)習(xí)體驗(yàn)。課程配備了完善的教學(xué)PPT、知識(shí)點(diǎn)大綱、課程示例以及程序示例等資料,還有腳本式的教師手冊(cè),內(nèi)容詳細(xì)、重點(diǎn)突出,即使是初次接觸的教師也可以輕松上手。
toio可視化編程課程共包含36課時(shí),學(xué)習(xí)用具包含toio核心Q寶™, toio™專用充電器,以及12張toio™活動(dòng)用操作墊,6張可視化編程主題任務(wù)圖。該解決方案具備互動(dòng)性、自定義、沉浸式三大亮點(diǎn),助力學(xué)生的編程學(xué)習(xí)更生動(dòng)、更自由、更投入。
toio™可視化編程學(xué)習(xí)解決方案
虛擬與現(xiàn)實(shí)互動(dòng),編程效果清晰可見:toio™可視化編程課程具有互動(dòng)性,toio™核心Q寶機(jī)器人可以實(shí)時(shí)反饋編程指令,讓孩子更容易理解編程邏輯,抽象的編程指令以具象的圖形運(yùn)動(dòng)、聲音、Q寶的前進(jìn)后退等動(dòng)作形式呈現(xiàn)出來,一方面可以加強(qiáng)孩子的自信心,帶來成就感,另一方面,可以讓孩子更直觀的看到編程效果,鼓勵(lì)孩子不斷試錯(cuò),通過“控制”、“偵測(cè)”、“變量”等程序語句,了解編程結(jié)構(gòu),體驗(yàn)編程的魅力,培養(yǎng)計(jì)算思維。
“自定義”教具激發(fā)孩子創(chuàng)意潛力:toio™專用操作墊為學(xué)生提供了開放自由的玩法,鍛煉孩子獨(dú)立思考、做決策,開發(fā)多樣玩法,挖掘孩子潛力。操作墊上劃分了多個(gè)小格,學(xué)生可以自由設(shè)計(jì)每個(gè)格子的對(duì)應(yīng)程序,核心Q寶讀取格子內(nèi)置程序時(shí),會(huì)給予相應(yīng)的反饋,例如前進(jìn)后退、左右轉(zhuǎn)向等動(dòng)作,搭配不同聲音組合,讓每個(gè)孩子都能創(chuàng)作出 的編程故事。toio™專用操作墊專為教學(xué)場(chǎng)景而設(shè)計(jì),A3大小,與學(xué)生課桌貼合,適用于學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)的授課場(chǎng)景,便于講師教學(xué)講解及學(xué)生課堂課后練習(xí)。
“沉浸式”情景教學(xué),提升學(xué)習(xí)興趣:toio™可視化編程學(xué)習(xí)解決方案中還配備了toio™魔法挑戰(zhàn)內(nèi)容,通過魔幻風(fēng)格的故事情節(jié),讓學(xué)生更容易投入課程,“沉浸式學(xué)習(xí)”,代入故事主人公的身份,更加積極地思考。同時(shí),逐步的操作指引,難度循序漸進(jìn),能夠幫助學(xué)生建立自信心。toio™魔法挑戰(zhàn)共有6章節(jié)項(xiàng)目制學(xué)習(xí)內(nèi)容,故事發(fā)生在“艾肯利亞大陸”,學(xué)生們將跟隨主人公”魔法師”小Q,一起在艾肯利亞大陸的魔法學(xué)院里施展自己的才華,在神秘的城堡中探險(xiǎn)。
學(xué)生跟隨主人公“魔法師”小Q,一同開啟在艾肯利亞大陸的冒險(xiǎn)
易于擴(kuò)展,解鎖更多玩法: toio™可視化編程學(xué)習(xí)解決方案易于擴(kuò)展,通過可視化編程界面,可與LEGO WeDo2.0,Micro:bit等第三方硬件結(jié)合,搭配不同程序,讓玩法更加多樣化,讓學(xué)生創(chuàng)作出更加豐富有趣的作品。例如,與LEGO WeDo2.0進(jìn)行結(jié)合,Q寶即可控制WeDO中的直流電機(jī)前進(jìn)或后退。
多維度創(chuàng)新賦能兒童教育,廣獲業(yè)內(nèi)認(rèn)可
除了此次發(fā)布的toio™可視化編程學(xué)習(xí)解決方案,toio™也可以搭配其五個(gè)專用主題提供編程、音樂、策略思維等多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn):“一起玩音樂 皮可童族™”、“策略競(jìng)技場(chǎng)™”和本次首次于線下展出的 “toio迷你方向盤™”主要面向C端消費(fèi)者,針對(duì)兒童大腦發(fā)育的多種維度培養(yǎng)其音樂素養(yǎng)、動(dòng)手創(chuàng)新、決策能力和規(guī)則意識(shí)等;而“出發(fā)!探索編程世界™”、“工作生物Gesundroid™”則側(cè)重于B端的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu),通過有趣的故事設(shè)定、可交互的語音講解,配合教育課件和輔助材料,實(shí)現(xiàn)編程思維的啟蒙學(xué)習(xí)。
toio™五大主題家族和toio™機(jī)器人套件
索尼t(yī)oio™和搭配使用的toio™主題家族日前成為首批獲得了國內(nèi)《STEAM玩具評(píng)價(jià)規(guī)范》認(rèn)證的STEAM玩具,并于此次展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)被正式授予證書,索尼中國教育事業(yè)部總經(jīng)理趙威出席頒證儀式并表示:“近年來,STEAM教育越來越受到家長和教育行業(yè)的關(guān)注。索尼致力于打造技術(shù)含量高、科學(xué)系統(tǒng)性強(qiáng)、富有趣味的STEAM玩教具及教育教學(xué)解決方案,注重學(xué)習(xí)過程與真實(shí)世界的聯(lián)系和交互,激發(fā)孩子的好奇心和自主學(xué)習(xí)能力,讓孩子在寓教于樂的STEAM學(xué)習(xí)中建立自信、全面發(fā)展。中國玩具展邁入第20個(gè)年頭,為行業(yè)伙伴們提供了溝通、交流的平臺(tái)。索尼非常榮幸能夠參展,并在展會(huì)上為大家?guī)硭髂醫(yī)oio™可視化編程學(xué)習(xí)解決方案。我們將持續(xù)創(chuàng)新,攜手行業(yè)伙伴,共同助推青少年STEAM教育的發(fā)展。”
索尼中國教育事業(yè)部總經(jīng)理趙威(右四)出席首批獲認(rèn)的STEAM玩具頒證儀式
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