摘要: 原標(biāo)題:高途在線高興輝:有質(zhì)量的在線教育,需要與時(shí)俱進(jìn)的鮮師力量 一場(chǎng)疫情,讓在線教育煥發(fā)了前所未有的生機(jī)。當(dāng)人類世界進(jìn)入后疫情時(shí)代,在線教育
原標(biāo)題:高途在線高興輝:有質(zhì)量的在線教育,需要與時(shí)俱進(jìn)的“鮮師”力量
一場(chǎng)疫情,讓在線教育煥發(fā)了前所未有的生機(jī)。當(dāng)人類世界進(jìn)入后疫情時(shí)代,在線教育在旺盛的大眾需求下愈加呈現(xiàn)百花齊放的發(fā)展現(xiàn)狀,且逐漸朝著更高質(zhì)量的方向轉(zhuǎn)型。以高途在線為代表的英語(yǔ)在線教育品牌緊隨時(shí)代發(fā)展契機(jī),著力打造行業(yè)至高水準(zhǔn)的教師隊(duì)伍,用與時(shí)俱進(jìn)的“鮮師”力量加快自身教學(xué)質(zhì)量的提升。上得了講堂、穿得了“紅妝”的高興輝便是這無(wú)數(shù)麻辣鮮師中的一縷星火之光。
作為高途在線備受歡迎的英語(yǔ)講師,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是高興輝在課堂上游刃有余的基石。畢業(yè)于北京語(yǔ)言大學(xué)的高興輝,既是輝說(shuō)英語(yǔ)的創(chuàng)始人,也曾擔(dān)任北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)主管,亦曾是北京新東方優(yōu)秀教師、演講師。
在探討新時(shí)代英語(yǔ)教育的過(guò)程中,高興輝深知,高質(zhì)量的教學(xué)水準(zhǔn)必然是與時(shí)代理念相并行,與學(xué)生的思維方式相契合。為此,她深入了解教育痛點(diǎn)與學(xué)生需求,針對(duì)性地獨(dú)創(chuàng)了“三步成音法”、“結(jié)構(gòu)四剝法”和“口腔肌肉操”等與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)方式。
如果說(shuō),先天的“學(xué)術(shù)派”專業(yè)知識(shí)讓高興輝擁有了立足行業(yè)一席之地的武器,那么知性爽朗的個(gè)性則是她獨(dú)特的人格魅力,永遠(yuǎn)充滿熱情永遠(yuǎn)保持好奇心的韌勁讓她收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷都成為了她俘獲大批“學(xué)生粉”芳心的必殺技。
創(chuàng)新的跨界探索讓高興輝創(chuàng)下了與眾不同的行業(yè)履歷。自進(jìn)入英語(yǔ)教育行業(yè)起,高興輝便致力于探討如何以更加多樣的跨界方式提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大眾普適性。2010年,她成為太原新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)教師;2014年,她參加CCTV希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽,獲山西賽區(qū)大學(xué)成人組冠軍和全國(guó)一等獎(jiǎng);2015年,她轉(zhuǎn)調(diào)至北京新東方英語(yǔ)學(xué)習(xí)部,同年打造了《無(wú)敵詞匯》微劇。
2017年是高興輝事業(yè)的轉(zhuǎn)折年,其職業(yè)版圖迎來(lái)了“全面開(kāi)花”。自此開(kāi)始,高興輝不僅在專業(yè)領(lǐng)域上升了一個(gè)新的高度,更是跨界以一名職業(yè)模特的身份打破了大眾傳統(tǒng)中的教師形象,用更加開(kāi)放、包容、時(shí)尚、酷炫的教師傳達(dá)為大眾展示了新時(shí)代能文能武的”麻辣鮮師“印象。2017年,高興輝被評(píng)為北京新東方優(yōu)秀教師、演講師。同年,她代表年輕教師登上了《嘉人》并接受專訪。緊接著2018年,她擔(dān)任北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)主管,和劍橋大學(xué)外教一起教師培訓(xùn)。2019年,她主講的《高效商務(wù)英語(yǔ)》入選中宣部學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)精品英語(yǔ);2021年,她擔(dān)任新浪微博“高能英語(yǔ)季”口語(yǔ)學(xué)習(xí)導(dǎo)師......高興輝像是游戲升級(jí)一樣不斷解鎖“全新副本”。
骨子里的熱愛(ài)讓高興輝執(zhí)著堅(jiān)守著英語(yǔ)教育的初心。她用自身的經(jīng)歷刷新著大眾對(duì)職業(yè)英語(yǔ)教師的傳統(tǒng)認(rèn)知,用創(chuàng)新的舉措挖掘著高質(zhì)量英語(yǔ)教育的更多可能。
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