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15天后,一場(chǎng)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)共發(fā)展的機(jī)會(huì)即將到來(第二屆APKU大會(huì))
來源:搜狐 發(fā)表于2020-12-03 17:42:02 編輯:莫小煙
摘要: 原標(biāo)題:15天后,一場(chǎng)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)共發(fā)展的機(jī)會(huì)即將到來(第二屆APKU大會(huì)) 疫情下的2020,是兒童康復(fù)行業(yè)重構(gòu)的一年。機(jī)構(gòu)經(jīng)歷了至暗時(shí)刻,也看出了前所未

  原標(biāo)題:15天后,一場(chǎng)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)共發(fā)展的機(jī)會(huì)即將到來(第二屆APKU大會(huì))

  疫情下的2020,是兒童康復(fù)行業(yè)重構(gòu)的一年。機(jī)構(gòu)經(jīng)歷了至暗時(shí)刻,也看出了前所未有的新機(jī)遇。隨著特殊教育需求家庭心智與行為被重塑,參與者們正各自尋求突破。

  兒童康復(fù)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)是什么?

  有哪些增量與變量?

  兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)如何才能獲得新生力量?

  兒童康復(fù)教育中的每一位參與者,都渴望得到解答。

  為解答后疫情時(shí)代的發(fā)展之惑,探索兒童康復(fù)教育行業(yè)發(fā)展之路,12月18日,在北京大學(xué)第六醫(yī)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)孤獨(dú)癥康復(fù)專業(yè)委員會(huì)及北大醫(yī)療腦健康的聯(lián)合主辦下,“價(jià)值共享 升級(jí)再發(fā)展——2020年度第二屆A-PKU兒童康復(fù)教育發(fā)展論壇”將在京召開。

  A-PKU兒童康復(fù)教育發(fā)展論壇,是國(guó)內(nèi)率先聚焦兒童康復(fù)教育行業(yè)發(fā)展的會(huì)議,所以論壇開創(chuàng)之初,就秉持著兩大原則:

  第一,A-PKU2020不會(huì)花很大筆墨總結(jié)過去,這里更看重讓您——獲取趨勢(shì),看到未來。

  兒童康復(fù)教育行業(yè)一向都是面向未來的,所以,A-PKU2020作為兒童康復(fù)行業(yè)規(guī)格高、規(guī)模大、覆蓋廣的盛會(huì),也一定是聚焦未來的。通過一系列的話題設(shè)置,我們希望參與者都能從A-PKU2020看到兒童康復(fù)行業(yè)的未來前景,從中嗅到商機(jī)。

  所以,論壇會(huì)從“引領(lǐng)風(fēng)向”、“格局思變”、“升級(jí)發(fā)展”、“商業(yè)向善”、“共生共創(chuàng)”五大維度,告訴兒童康復(fù)從業(yè)者2021年哪些政策不可錯(cuò)過、市場(chǎng)增長(zhǎng)點(diǎn)將落到哪里、科技將帶來怎樣的變革、兒童康復(fù)賽道的融資前景如何,以及兒童康復(fù)領(lǐng)域有哪些前沿的解決方案。

  當(dāng)然,A-PKU2020也不會(huì)對(duì)過去避而不淡。論壇會(huì)以過往為序,還原真實(shí)的兒童康復(fù)圖景,帶您厘清兒童康復(fù)行業(yè)的現(xiàn)在與未來、增量與變量。或許,它還能糾您的偏,領(lǐng)您的路。

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  第二,A-PKU2020想帶領(lǐng)大家“在窄門中找寬路”,所以在這里不僅有行業(yè)專家,還有跨界嘉賓。

  因?yàn)樽非蟾叨葘I(yè),兒童康復(fù)教育行業(yè)常讓人感覺略顯“緩慢”和“閉塞”。A-PKU2020的定位始終是破局者,既然是這樣的定位,我們就希望讓參與破局的每一位,懂得怎么一步一步前進(jìn),適應(yīng)一個(gè)一個(gè)變化,可以加速蛻變。

  因此,A-PKU2020懷抱開放的態(tài)度,不僅邀請(qǐng)了兒童康復(fù)教育領(lǐng)域的 專家,也集結(jié)了來自教育、醫(yī)療、康復(fù)、互聯(lián)網(wǎng)、科技、投資甚至媒體平臺(tái)的中堅(jiān)力量,我們期待從不同的跨界聲音中,找到兒童康復(fù)行業(yè)的破局靶點(diǎn),與千萬兒童康復(fù)教育者一起,共享價(jià)值、升級(jí)同發(fā)展。

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  這些還不夠,A-PKU2020也考慮在做些能助推行業(yè)發(fā)展的實(shí)事兒,而這些都和“人才”有關(guān)。

  專業(yè)人才緊缺一直都是橫亙?cè)趦和祻?fù)機(jī)構(gòu)面前的一個(gè)“集體性煩惱”。因?yàn)閷I(yè)門檻高,機(jī)構(gòu)難從社會(huì)上找到成熟的兒童康復(fù)人才,很多機(jī)構(gòu)都得從零開始培養(yǎng),而這類人才的培養(yǎng)顯然需要很長(zhǎng)時(shí)間。

  為解決人才難題,去年我們發(fā)布了A-PKU人才培訓(xùn)體系。今年我們決定繼續(xù)聚焦人才培養(yǎng)這件事。

  第一,設(shè)立鼓勵(lì)康復(fù)榜樣的“A-PKU兒童康復(fù)人才專項(xiàng)助學(xué)金”,促進(jìn)康復(fù)從業(yè)者成長(zhǎng)。

  說起獎(jiǎng)學(xué)金,BAT、京東等這些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都針對(duì)指定人才設(shè)置了獎(jiǎng)學(xué)金。而兒童康復(fù)教育領(lǐng)域,卻從來沒有,相較科技人才,我們認(rèn)為兒童康復(fù)人才同樣珍貴。

  多年來,九三王選關(guān)懷基金會(huì)傳承王選先生“扶持新人,甘為人梯”的精神,不斷尋覓英才,嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)子,支持人才創(chuàng)新。與王選先生選人育人的精神一致,北大醫(yī)療腦健康也在倡導(dǎo)、培養(yǎng)與提攜大批高素質(zhì)創(chuàng)新型兒童康復(fù)人才。在此情形下,“A-PKU兒童康復(fù)人才專項(xiàng)助學(xué)金”設(shè)立了,它實(shí)屬 ,目的就是為“樹一眾榜樣,影響一群人”。期待通過助學(xué)金,讓從業(yè)者看到職業(yè)發(fā)展希望,有資本持續(xù)成長(zhǎng)。未來,本助學(xué)金也將通過百萬助學(xué)計(jì)劃,給全國(guó)兒童康復(fù)老師提供成長(zhǎng)助力,挖掘兒童康復(fù)領(lǐng)域的精英人才,讓他們成為兒童康復(fù)教育的主力軍。

  自11月下旬起,“A-PKU兒童康復(fù)人才專項(xiàng)助學(xué)金”便通過申請(qǐng)與票選方式在全國(guó)展開,獲得了大量康復(fù)老師、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、家長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)工作者的參與,票選平臺(tái)曾幾度因?yàn)閰⑴c者過多導(dǎo)致宕機(jī),這可能只是一個(gè)小插曲,但讓我們看到了兒童康復(fù)從業(yè)者們的熱情和對(duì)這份榮耀的期許。

  或許A-PKU助學(xué)金不能幫助每一位從業(yè)者,但通過這場(chǎng)專為兒童康復(fù)從業(yè)榜樣打造的專屬榮耀,A-PKU2020希望能讓更多人了解兒童康復(fù)老師這份職業(yè),愿意留在這個(gè)行業(yè)。

  第二,上線“A-PKU校園杯”兒童康復(fù)職業(yè)技能大賽,從學(xué)校開始,培養(yǎng)種子選手。

  怎么才能從源頭解決人才難題?我們始終在考慮。產(chǎn)教融合,無疑是一個(gè)很好的途徑。一直以來,“就業(yè)”也是高職高專院校工作的重中之重,如何讓學(xué)生具備走向和適應(yīng)工作崗位的能力更是關(guān)鍵。所以,在全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的支持下,由中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)孤獨(dú)癥康復(fù)專業(yè)委員會(huì)、北京大學(xué)第六醫(yī)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主導(dǎo)的“A-PKU校園杯——兒童康復(fù)職業(yè)技能大賽”來了,本大賽也將在A-PKU2020中正式發(fā)布。

  據(jù)悉,大賽將采用“賽教融合”和“賽訓(xùn)融合”的方式,將聯(lián)合全國(guó)的院校,給參賽學(xué)生提供高質(zhì)量的免費(fèi)學(xué)習(xí)資源、一對(duì)一指導(dǎo),還將為大賽中優(yōu)秀的參賽選手提供系統(tǒng)化的職業(yè)路徑規(guī)劃指引、就業(yè)機(jī)會(huì)等。目前,大賽已獲得近30所衛(wèi)生類院校、20所教育類院校加入。

  A-PKU2020不僅想和大家一起登高遠(yuǎn)望,也會(huì)和大家坐下來好好聊聊。

  回顧過去數(shù)月,疫情起落、停課復(fù)學(xué)、資金危機(jī)、生源告急......相信作為機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的您都曾經(jīng)歷過。面對(duì)困境,不知道您是否和眾多機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一樣——清楚機(jī)構(gòu)的問題出在哪兒,卻不知道怎么解決;知道生源、師資、運(yùn)營(yíng)是三座大山,卻不知道怎么跨過去。

  與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。為給兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)指路,A-PKU2020決定用整整一下午的時(shí)間,邀請(qǐng)以北京大學(xué)第六醫(yī)院主任醫(yī)師賈美香為首的10人專家團(tuán),坐下來、面對(duì)面的與機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人聊聊機(jī)構(gòu)的發(fā)展難題,專家也將現(xiàn)場(chǎng)幫您剖析機(jī)構(gòu)發(fā)展過程中的方方面面。不管是機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)短期目標(biāo)、師資或現(xiàn)金流,還是效率或效益,只要您敢問,專家現(xiàn)場(chǎng)就能答!

  當(dāng)然,如果您想解決更多運(yùn)營(yíng)難題,也可申請(qǐng)參加12月19-20日由北大醫(yī)療腦健康與方正商學(xué)院共同舉辦的“兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人密圈成長(zhǎng)坊”,來自北大光華管理學(xué)院與南開大學(xué)等機(jī)構(gòu)的資深專家,將用2天1夜、超20小時(shí)的高密度、高強(qiáng)度的系統(tǒng)培訓(xùn),為您規(guī)劃低成本、高轉(zhuǎn)化的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)策略、互聯(lián)網(wǎng)變現(xiàn)方法。也請(qǐng)理解,為保障培訓(xùn)效果,成長(zhǎng)坊僅限30人。

  A-PKU2020的驚喜正列隊(duì)前來,是2020的結(jié)束,更是2021的啟動(dòng)。想了解更多發(fā)展趨勢(shì),12月18日來北京,給你答案。

投稿郵箱:qingjuedu@163.com
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