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2022年“全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)?!敝行W(xué)教師培訓(xùn)武漢分會(huì)場(chǎng)開(kāi)班
來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng) 發(fā)表于2022-07-29 22:45:13 編輯:沫曉朵
摘要: 原標(biāo)題:2022年全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)校中小學(xué)教師培訓(xùn)武漢分會(huì)場(chǎng)開(kāi)班 7月19-22日,2022年全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)校中小學(xué)教師培訓(xùn)(武漢分會(huì)場(chǎng))活動(dòng)在華中師

  原標(biāo)題:2022年“全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)校”中小學(xué)教師培訓(xùn)武漢分會(huì)場(chǎng)開(kāi)班 

  7月19-22日,2022年“全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)校”中小學(xué)教師培訓(xùn)(武漢分會(huì)場(chǎng))活動(dòng)在華中師范大學(xué)舉行。中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所研究員桂建芳,中國(guó)工程院院士、中國(guó)科學(xué)院武漢巖土力學(xué)研究所研究員楊春和等多位科技工作者和教育專家,為來(lái)自湖北的100名小學(xué)科學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)授課;7月30-31日,培訓(xùn)課程將同步在國(guó)家智慧教育平臺(tái)“暑期教師研修”專題上線。

  本次培訓(xùn)活動(dòng)由教育部教師工作司、中國(guó)科學(xué)院科學(xué)傳播局主辦,中國(guó)科學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心指導(dǎo),華中師范大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院武漢分院承辦,教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)科學(xué)教學(xué)專委會(huì)、中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)支持。

  7月20日,武漢分會(huì)場(chǎng)培訓(xùn)開(kāi)幕式在華中師范大學(xué)舉行。華中師范大學(xué)校長(zhǎng)郝芳華在致辭中表示,此次教育部和中國(guó)科學(xué)院共同舉辦“全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)校”,開(kāi)啟了一項(xiàng)培養(yǎng)造就一批高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)科學(xué)教師的高規(guī)格、高水平專項(xiàng)行動(dòng),希望通過(guò)打造“示范性、高標(biāo)準(zhǔn)、引領(lǐng)性”的培訓(xùn),為“普遍提升教師科學(xué)素養(yǎng),營(yíng)造科學(xué)教育良好氛圍、推動(dòng)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展”奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  中科院武漢分院院長(zhǎng)袁志明表示,科學(xué)教師的教育培訓(xùn)活動(dòng),是國(guó)家所需、科技所能、教育所盼、未來(lái)所向有機(jī)結(jié)合,是提升科學(xué)教師隊(duì)伍綜合素養(yǎng),走好創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)之路的探索實(shí)踐。武漢分院會(huì)切實(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)資源,以科技促教育、以教育強(qiáng)科技,為加快建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)和教育強(qiáng)國(guó)發(fā)揮國(guó)家戰(zhàn)略科技力量應(yīng)有的作用。

  什么是大食物觀?魚(yú)類的養(yǎng)殖歷史究竟有多悠久?為什么水產(chǎn)養(yǎng)殖在中國(guó)發(fā)展這么早?桂建芳以《大食物觀、水產(chǎn)養(yǎng)殖與全球食品安全》為題,用大量的圖片、數(shù)據(jù)以及最新的科研成果為學(xué)員們分享我們?nèi)粘3缘降聂~(yú)、觀賞的魚(yú)、稻田里的魚(yú),是如何經(jīng)過(guò)幾代科研人員不斷地潛心鉆研、不斷突破而取得的成果,并強(qiáng)調(diào),向?qū)W生傳遞科學(xué)知識(shí),積極傳播可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)文明觀念,倡導(dǎo)愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué)的生活方式,是老師和科技工作者共同的責(zé)任。

  楊春和圍繞“地下空間開(kāi)發(fā)與深部地下儲(chǔ)能”主題,從“能源儲(chǔ)備”“鹽礦地下空間”“鹽礦地下空間利用”三個(gè)方面,為培訓(xùn)學(xué)員們帶來(lái)了一場(chǎng)十分精彩且全面細(xì)致的講座。楊院士從傳統(tǒng)能源和可再生清潔能源的發(fā)展出發(fā),詳細(xì)介紹了我國(guó)能源儲(chǔ)備面臨的困境,極大地拓寬了學(xué)員的眼界。

  本次培訓(xùn)匯聚兩院院士并邀請(qǐng)了江洪、張先鋒、鄧菲、閆昊明等科技工作者,崔鴻、劉守印、鄭旭東、黃雙全、李兵、王家太等教育專家和基礎(chǔ)教育一線教師,從病毒、航空航天、科研方法、科學(xué)傳播、科學(xué)教育等領(lǐng)域開(kāi)展專題講座。同時(shí),培訓(xùn)活動(dòng)組織學(xué)員走進(jìn)中科院武漢植物園、中科院水生生物博物館和所史館、華中師范大學(xué)物博物館和國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。

  閉幕式在中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所舉行。中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所黨委副書(shū)記梁瓊在閉幕式上表達(dá)了對(duì)學(xué)員們的殷切期望,希望學(xué)員能夠借此活動(dòng),認(rèn)識(shí)科研平臺(tái),感受科學(xué)精神,弘揚(yáng)科研文化。華中師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)邱保勝寄語(yǔ)學(xué)員們:“除了開(kāi)闊見(jiàn)識(shí),提升專業(yè)知識(shí)外,更希望大家在培訓(xùn)中厘清個(gè)人專業(yè)發(fā)展思路,追尋未來(lái)教育的方向。”

  今年是教育部教師工作司、中國(guó)科學(xué)院科學(xué)傳播局合作實(shí)踐中小學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)提升行動(dòng)計(jì)劃的第一年。2022年7月20日-8月19日在北京和11個(gè)中國(guó)科學(xué)院地方分院所在城市舉辦,12所師范大學(xué)與中國(guó)科學(xué)院分院共同組織實(shí)施。北京為主會(huì)場(chǎng),其他城市為分會(huì)場(chǎng),共組織12期培訓(xùn),每期100名中小學(xué)科學(xué)教師線下參訓(xùn)。

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