摘要: 原標(biāo)題：生活處處是詩意！深圳學(xué)生用廢品創(chuàng)作拼貼詩越剪越上癮 央廣網(wǎng)深圳7月28日消息 暑期來臨，怎么給孩子們布置作業(yè)，又如何讓作業(yè)有趣又富有新
原標(biāo)題：生活處處是詩意！深圳學(xué)生用廢品創(chuàng)作“拼貼詩”越剪越“上癮”
央廣網(wǎng)深圳7月28日消息 暑期來臨，怎么給孩子們布置作業(yè)，又如何讓作業(yè)有趣又富有新意，是一個擺在老師們面前不小的“難題”。近日，深圳市龍崗區(qū)外國語學(xué)校的創(chuàng)意暑假作業(yè)就“出圈”了，引來了不少關(guān)注。學(xué)生們剪下一張張舊報紙，舊試卷等舊物上的美好的文字，按照個人的靈感重新組合，再編織成一首首巧妙的“拼貼詩”。通過尋章摘句，將不同的文字碎片碰撞出“化學(xué)反應(yīng)”，讓學(xué)生們越剪越“上癮”。
“拼貼詩”作品（央廣網(wǎng)發(fā) 深圳市教育局供圖）
“拼貼詩”不僅能夠充分調(diào)動起學(xué)生們的視覺、觸覺、嗅覺等感官，形式上也更加多元，更加自由。不同材質(zhì)的紙張、不同形式的文本被打破限制，重新拼貼在一起，發(fā)生奇妙的碰撞。“拼貼詩”與社會、學(xué)校、家庭中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的統(tǒng)一、整齊、約束不同，孩子們剪出的紙片形狀各異，有大有小、有長有短，能讓人感受到作品的獨(dú)特性、自然性、快樂性。
“拼貼詩”作品（央廣網(wǎng)發(fā) 深圳市教育局供圖）
深圳市龍崗區(qū)外國語學(xué)校主任王芹表示，這種詩歌創(chuàng)作的形式受到了孩子們的喜愛，激發(fā)了孩子們對詩歌學(xué)習(xí)的興趣和動力，同時也為舊物賦予了新的生命和活力。生活處處是詩意，只需我們用心尋找。
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