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二七區(qū)燕蓉希望小學開展“雙減背景下的高質(zhì)量作業(yè)設計”研討活動 一起來看
來源:校園視點 發(fā)表于2021-12-01 21:59:22 編輯:沫小朵
摘要: 原標題:二七區(qū)燕蓉希望小學開展雙減背景下的高質(zhì)量作業(yè)設計研討活動 一起來看看 為了扎實推進雙減工作落地見效,進一步減輕學生的課業(yè)負擔,把減

  原標題:二七區(qū)燕蓉希望小學開展“雙減背景下的高質(zhì)量作業(yè)設計”研討活動 一起來看看

  為了扎實推進“雙減”工作落地見效,進一步減輕學生的課業(yè)負擔,把減負提效落到實處。11月30日下午,鄭州市二七區(qū)燕蓉希望小學再次開展了以“雙減背景下的高質(zhì)量作業(yè)設計”為主題的研討活動,本次活動由歷練干部朱臻臻主任主持。

  活動伊始,曲老師分享了自己以單元為基本單位的作業(yè)設計的方法。首在確定單元學習目標的基礎上,從作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)目標、作業(yè)類型、作業(yè)難度及作業(yè)質(zhì)量效果預估等方面進行作業(yè)設計,體現(xiàn)了作業(yè)的科學性、選擇性、綜合性和創(chuàng)新性。繼之,周二強主任指出在“雙減”的政策下,老師們更要不忘初心,砥礪前行,科學設置作業(yè)種類、分層精選作業(yè)內(nèi)容、合理布置作業(yè)量。接著,各教研組分組對自己學科如何設計出高質(zhì)量作業(yè)展開激烈討論。最后,朱臻臻主任總結,目前“雙減”政策下,減的同時是在提質(zhì),設計作業(yè)時應設計難易有別、層次不同、形式多樣的彈性作業(yè),盡量滿足不同層次學生的學習需求。

  本次教研活動,全體教師對“雙減”背景下的作業(yè)設計有了更深刻的認識與思考,相信老師們在今后的實踐中定會不斷完善,讓作業(yè)設計與管理更具科學性、合理性,切實落實“減負增效”,助力學校的教育教學質(zhì)量更上一個新臺階!

投稿郵箱:qingjuedu@163.com
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