摘要: 我家孩子每天要做很多題,越寫越慢,做不完根本做不完。 暑假看了很多作文書,為什么還是寫不好作文? 背單詞,背公式,背古詩...天天背,就是背不下
“我家孩子每天要做很多題,越寫越慢,做不完根本做不完。”
“暑假看了很多作文書,為什么還是寫不好作文?”
“背單詞,背公式,背古詩...天天背,就是背不下來。”
在知識爆炸的今天,學(xué)生們普遍面臨著學(xué)業(yè)負擔(dān)與學(xué)習(xí)效率的雙重挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的“題海戰(zhàn)術(shù)”不僅讓孩子們感到疲憊,也讓家長們倍感焦慮。如何在學(xué)業(yè)壓力中尋找到一條高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)路徑?
在教育領(lǐng)域,當(dāng)前熱門的思維導(dǎo)圖法和費曼學(xué)習(xí)法普遍強調(diào)一個核心理念:在有限的精力下,科學(xué)思維邏輯和合理精力分配是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。全品憑借其深厚的行業(yè)積累和對教育的深刻理解,提出了創(chuàng)新的“兩本一練”學(xué)習(xí)體系,旨在探究更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,構(gòu)建“進步可見”的學(xué)習(xí)新生態(tài)。
“兩本一練”如何助力學(xué)生進步?
45分鐘高效聽課+整理錯題+勤練題=進步!
課堂筆記技巧是第一步。高質(zhì)量把握45分鐘的課堂時間,最大化地吸收和理解課堂內(nèi)容,是學(xué)生們提升學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵?,F(xiàn)在傳統(tǒng)的課堂筆記本大多是簡單的白本或橫線格,為更好地滿足學(xué)生課堂使用需求,全品創(chuàng)新推出《全品不走神課堂筆記本》,內(nèi)置與教材同步的知識圖譜和精心設(shè)計的內(nèi)容分區(qū),引導(dǎo)學(xué)生在記筆記的同時,更加系統(tǒng)地思考和消化所學(xué)內(nèi)容,從而有助于實現(xiàn)知識的深度學(xué)習(xí)。
錯題管理是第二步。記錯題一直以來都是形式大于實際效果,學(xué)生們投入大量時間整理錯題,卻忽視了錯題的真正價值——鞏固訓(xùn)練和周期性復(fù)習(xí)。全品自主研發(fā)《全品不費勁錯題消消本》,內(nèi)含原創(chuàng)“4步錯題消除法”,形式上采用可撕內(nèi)頁設(shè)計,在產(chǎn)品內(nèi)置“薄厚薄”、“分類法”兩大復(fù)習(xí)策略,靈活適配學(xué)生日常、復(fù)習(xí)兩大學(xué)習(xí)場景,幫助學(xué)生學(xué)會管理錯題,并有助于讓復(fù)習(xí)更有針對性,最終消滅錯題。
勤于練題是重要一環(huán)。高效的課后練習(xí),可以輔助學(xué)生進行科學(xué)的思維訓(xùn)練。全品明星產(chǎn)品《練就優(yōu)等生》基于教研團隊多年資深經(jīng)驗,針對重難點和考點進行解構(gòu)和深挖,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和靈活運用的創(chuàng)新能力。產(chǎn)品采用精選習(xí)題和針對性集中練習(xí)模式,走出傳統(tǒng)“題海戰(zhàn)術(shù)”的束縛,有助于讓學(xué)生拓展解題思路,更好地構(gòu)建知識體系。
全品的“兩本一練”學(xué)習(xí)體系,以45分鐘高效聽課為核心,結(jié)合錯題整理以及分組集中練習(xí),全面覆蓋學(xué)生日常學(xué)習(xí)模式。“上課認真聽,課后勤練題,及時消錯題”,學(xué)生可以通過更結(jié)構(gòu)化、個性化的學(xué)習(xí)工具,減少盲目浪費的精力。
“兩本一練”背后的教育哲學(xué)
“兩本一練”是全品多年教育經(jīng)驗的精華所在,不僅是一種學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新,更是一種教育理念和實踐方式的革新。全品始終堅持以學(xué)生為中心,以“教育大同”為企業(yè)愿景,助力學(xué)生邁向自主驅(qū)動、高效學(xué)習(xí)、科學(xué)賦能的新時代。
全品將繼續(xù)在教育領(lǐng)域不斷創(chuàng)新發(fā)展,為學(xué)生和家長提供值得信賴的產(chǎn)品與服務(wù),讓學(xué)習(xí)成為樂趣,讓成長充滿喜悅!
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