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志愿填報數(shù)據(jù)內參:南京航空航天大學就業(yè)升學數(shù)據(jù),變化太大!
來源:搜狐 發(fā)表于2024-08-23 21:28:58 編輯:時寒峰
摘要: 原標題:志愿填報數(shù)據(jù)內參:南京航空航天大學就業(yè)升學數(shù)據(jù),變化太大! 數(shù)據(jù)說明,以下分析數(shù)據(jù)源自于學校官網公布的就業(yè)報告,如下圖所示: 之前

  原標題:志愿填報數(shù)據(jù)內參:南京航空航天大學就業(yè)升學數(shù)據(jù),變化太大!

  數(shù)據(jù)說明,以下分析數(shù)據(jù)源自于學校官網公布的就業(yè)報告,如下圖所示:

  之前寫過一篇就業(yè)分析文章《南京航空航天大學,2019-2021年就業(yè)趨勢分析!》,大家可以看看。

  今天這篇文章,主要分析2019-2023年這四年的就業(yè)數(shù)據(jù)。20年就業(yè)質量報告缺失,所以只統(tǒng)計已公布的4年數(shù)據(jù)。

  從就業(yè)質量報告所披露數(shù)據(jù)來看,南京航空航天大學相關數(shù)據(jù)特別少,所以本次分析可能會因為數(shù)據(jù)原因,導致分析的不夠全面,請大家理解。

  一、南京航空航天大學,整體就業(yè)升學數(shù)據(jù)分析

  從整體數(shù)據(jù)來看,南京航空航天大學只披露了總的就業(yè)率,這個毫無懸念,90%多以上。所以上表,我就沒有列出來比較,因為意義不大。

  之所以要列出2019年的數(shù)據(jù),主要是想著比較一下疫情前后,這所大學的整體就業(yè)數(shù)據(jù)。目前看來,有以下三點,大家可以過過腦子的。

  第一,升學率是上升的,從19年的47.66%到23年的53.5%,漲了差不多6%,這個漲幅還是相對可觀的。

  第二,長三角地區(qū)占比,占了就業(yè)的一半以上,這點對于就業(yè)規(guī)劃,至少可以明確一個大致的就業(yè)地區(qū),這點也是要注意的。

  第三,南京市的就業(yè)人數(shù),相比疫情前的823人,2024年的450人,基本上縮水一半。

  所以,如果你想本科讀南京航空航天大學,畢業(yè)后在南京工作,可能有點難了。這也反映出現(xiàn)在就業(yè)的艱難,原來在一線城市可以就業(yè)的,現(xiàn)在基本上要降維到二線城市。

  二、南京航空航天大學就業(yè)升學細節(jié)數(shù)據(jù)分析

  這所大學的細節(jié)就業(yè)數(shù)據(jù)不多,但整理了一下,還是有一些細節(jié)數(shù)據(jù)值得大家重視的。

  1、國企就業(yè)人數(shù)占比,快速上漲,但數(shù)據(jù)值得深入研究。

  從上圖中可以看到,原來在國企就業(yè)的人數(shù)占比,只為24.42%,但到了2023年,已經高達54.6%

  這里面有一點,我有疑惑。

  每年的這個占比人數(shù),是就業(yè)人數(shù)的占比,還是總人數(shù)的占比?19-20年,似乎是總人數(shù)的占比,而22-23年似乎是就業(yè)人數(shù)中的占比。

  如果真是這樣,這個數(shù)據(jù)就不能拿來直接對比!但這樣處理一下,數(shù)據(jù)就會顯得非常好看了!畢竟心心念念的不就是體制內就業(yè)嗎!

  可惜的是,學校就業(yè)質量報告中,并沒有明說!希望我這是小人之心,度君子之腹吧。

  2、從就業(yè)企業(yè)類型的相關數(shù)據(jù)來看,有大變化!

  19年和21年,本科就業(yè)于國防科技工業(yè)的人數(shù)均為500多人,但這個數(shù)據(jù),到了22-23年,全部翻番到1800人左右,翻了3倍。

  這個數(shù)據(jù)說明兩點:

  第一,國防科技工業(yè)是一個托底的就業(yè)企業(yè)類型,這與學校的背景有關。

  第二,從另一個側面也說明,目前就業(yè)的艱難。

  這個數(shù)據(jù),與上面的國有企業(yè)就業(yè)占比,可以相互參照對應。

  另外,世界500強就業(yè)人數(shù),相比2019年的681人,萎縮到2023年的466人,這本身也與上面的整體數(shù)據(jù),是可以相互對應上的。

  三、勛哥觀察

  1、南京航空航天大學是一所在軍工、航空航天行業(yè)上,有深厚沉淀的大學,所以就業(yè)向這些方向走,是理所當然的。

  2、從疫情前就業(yè)的多元化選擇,到目前的主流選擇,這種趨勢考生在選擇前,必須要了然于胸,并針對性地做好相應的規(guī)劃和準備。

  3、文中整理的學校就業(yè)質量報告數(shù)據(jù),多為整體數(shù)據(jù)的分析,其實不同學院的就業(yè),各有不同,考生如果選擇這所大學,還要打開這所大學的就業(yè)質量報告,仔細研究分析。

投稿郵箱:qingjuedu@163.com
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